任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板（徐綺雯）.doc

《任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板（徐綺雯）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃——模板姓名徐綺雯性別女年齡31學(xué)歷本科職稱中一教齡10職務(wù)教師所任學(xué)科音樂(lè)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。優(yōu)勢(shì)：我善于吸收好的教學(xué)方法，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育理論書籍并實(shí)際應(yīng)用于我的教學(xué)當(dāng)中。能善于引導(dǎo)管理學(xué)生，善于控制課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生關(guān)系相處得很融洽。也善于把握切入口，將德育滲透于我的課堂教學(xué)中。不足：在教授知識(shí)的時(shí)候往往會(huì)急于求成，忽視了讓學(xué)生自我感知、自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。導(dǎo)致了學(xué)生沒(méi)有充分發(fā)揮自己的水平去理解和質(zhì)疑。這也是我工作上有待改進(jìn)的地方。我不能一味的去教，要讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)。特別是一些調(diào)皮的學(xué)生，不能很好的找到改善他們的方法。

2、改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。認(rèn)真做好反思工作，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，以提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持聽(tīng)課，虛心向別的老師請(qǐng)教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)研修，練就過(guò)硬身手。走教學(xué)、教研、科研三位一體的路子，促進(jìn)自我專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，增強(qiáng)敬業(yè)精神。設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓初一級(jí)的少先隊(duì)員積極參與到少先隊(duì)活動(dòng)當(dāng)中，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)素質(zhì)提升。積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)，了解學(xué)科動(dòng)態(tài)，吸收外校好的教育教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況運(yùn)用在我的教學(xué)當(dāng)中。所需支持學(xué)校能組織更多的教學(xué)研究活動(dòng)

3、，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。改進(jìn)結(jié)果通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。