2016合肥二模-生物(含答案).doc

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1、合肥市2016年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合試題（考試時(shí)間：150分鐘滿分：300分）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必在答題卡和答題卷規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)后兩位。2.答第I卷時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答第II卷時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書(shū)寫(xiě)，要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卷規(guī)定的位置繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米的黑色墨水簽字筆描清楚。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。4.考試結(jié)束

2、，務(wù)必將答題卡和答題卷一并上交。第I卷選擇題一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞器共有的化學(xué)成分B.某些脂質(zhì)可參與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸C.糖類(lèi)與精子、卵細(xì)胞間的識(shí)別無(wú)關(guān)D.DNA是一切原核生物的遺傳物質(zhì)2.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是A.酵母菌細(xì)胞的呼吸方式不同，產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所也不同B.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短C.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反應(yīng)D.密閉玻璃容器中降低CO2供應(yīng)，植物光反應(yīng)不

3、受影響但暗反應(yīng)速率降低第6頁(yè)共6頁(yè)1.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類(lèi)型細(xì)胞，測(cè)得分裂間期占細(xì)胞周期的比例如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.四種細(xì)胞中丙分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)B.加入DNA復(fù)制抑制劑，停留在分裂間期細(xì)胞數(shù)量最少的是丁C.不同溫度下培養(yǎng)以上四種細(xì)胞，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間都會(huì)發(fā)生變化D.正常情況下四種細(xì)胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化2.下圖是某DNA片段的堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—亮氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG，亮氨酸的密碼子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，終止密碼子是UAA

4、、UAG、UGA）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該片段所編碼蛋白質(zhì)時(shí)以a鏈為模板合成信使RNA的B.若1處的堿基對(duì)C//G替換成T//A，編碼的氨基酸序列不變C.若2處的堿基對(duì)C//G替換成A//T，編碼的氨基酸數(shù)目不變D.發(fā)生一個(gè)堿基對(duì)的缺失對(duì)氨基酸序列的影響總是大于發(fā)生三個(gè)堿基對(duì)的缺失3.某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：針對(duì)該結(jié)果，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)必須采取的措施有：①降低所使用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液濃度②去掉枝條上所有幼芽、幼葉③向培養(yǎng)液中通入更多的空氣④延長(zhǎng)在生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中浸泡的時(shí)間A.①B.②C.①④D.②③第6頁(yè)共6頁(yè)1

5、.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.所有生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量都來(lái)自太陽(yáng)能B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入和傳遞一定與消化吸收有關(guān)C.生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失一定與細(xì)胞呼吸有關(guān)D.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入總是大于輸出第II卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33題~第40題為選做題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題（共129分）29.（9分）真核細(xì)胞的細(xì)胞器在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用。（1）線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，用健那綠染液將活細(xì)胞中的線粒體染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。（2

6、）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、以及脂質(zhì)合成的車(chē)間，肌細(xì)胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化，Ca2+與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后，導(dǎo)致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到信息傳遞（能量轉(zhuǎn)換/信息傳遞）的作用。（3）在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步的修飾加工，而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過(guò)程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白（BiP）與折疊錯(cuò)誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白催化HaclmRNA的剪接反應(yīng)，剪接的HaclmRNA翻譯的Hac

7、l蛋白通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，增強(qiáng)BiP基因的表達(dá)，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。第6頁(yè)共6頁(yè)30.（11分）雄性哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中有一對(duì)大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同的性染色體（X，Y）。X染色體和Y染色體有同源部分，也有非同源部分，如下圖所示。（1）已知某性狀由位于性染色體上的某基因控制，為了判斷該基因位于XY同源區(qū)段還是X非同源區(qū)段，將已知隱性雌性個(gè)體與已知顯性雄性個(gè)體雜交。預(yù)測(cè)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①若子代雌性為顯性，雄性為隱性，則無(wú)法得出結(jié)論；②若子代全為顯性或雌性為隱性雄性為顯性，則該基因位于XY同源區(qū)段。（2）研究該哺乳動(dòng)物遺傳病發(fā)