均衡發(fā)展匯報材料.doc

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1、劉樓鎮(zhèn)中學義務教育均衡發(fā)展匯報為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學校管理。全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學效益，全面推進劉樓鎮(zhèn)中學義務教育均衡發(fā)展，我校組織有關人員，依據(jù)《山東省人民政府辦公廳關于推進縣域義務教育均衡發(fā)展的意見》，對我校義務教育均衡發(fā)展水平進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、學校基本情況劉樓鄉(xiāng)中學是一所農(nóng)村中學，建于1970年，學校占地67.4畝，建筑面積11407.83平方米，綠化面積6530平方米，體育用地14007平方米，生均建筑面積7.

2、6平方米學?，F(xiàn)有教學班22個，教職工86人，專任教師67人，學生880人，師生比達到了1：10.5。我校全面實現(xiàn)教育均衡，我校提出“以人為本，和諧求真”的辦學理念，堅持“教學質(zhì)量高、教育手段新、教學環(huán)境美、辦學有特色”的辦學目標，形成了健康向上的校園文化，平等互愛的師生關系，環(huán)境優(yōu)美的育人氛圍，突出“書香教育藝體教育”的辦學特色。在上級領導的關心支持下，全校師生的共同努力下，我校先后獲得市級文明單位、市級后勤管理先進單位等榮譽稱號。二、工作匯報過去的幾年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努

3、力，學校各項工作都取得長足的進步。(一)、教育技術裝備方面劉樓鎮(zhèn)中學緊緊圍繞汶上縣教體局教育技術中心工作要點，堅持應用為本、求真務實、開拓創(chuàng)新的發(fā)展思路，不斷提高學校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現(xiàn)教育技術裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，促進了基礎教育均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。1、專用室設置。學校現(xiàn)有物理實驗室2個、化學和生物實驗室各1個，儀器準備室齊全，圖書室1個、教師閱覽室1個、學生閱覽室1個，音樂教室1個、音樂器材室1個，體育器材室1個，美術教室1個、學生機房1個、多媒體教室1個。　　2、實驗室裝備。理

4、、化、生實驗室儀器均能按照山東省級規(guī)范化實驗室標準配齊?！　?、信息技術裝備。建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和班級，實現(xiàn)了“班班通”，擁有學生機房1個，其中學生用計算機共60臺，教師用機70臺，滿足了信息技術教學的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。4、圖書室建設。圖書室、閱覽室分布合理，環(huán)境幽靜，圖書室藏書量4.5萬余冊，生均51冊，圖書室實行全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行雙休日、寒暑假定期開放。5、音體美器材配置。學校音樂教室，美術室、音樂、美術器材室等配備齊全，

5、器材共計87種。體育方面，300米標準跑道，籃球場2個，排球場1個，室外乒乓桌10張，室內(nèi)乒乓桌2張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體?！?二)、教師隊伍建設方面教師隊伍建設，我校現(xiàn)有教師86人，專任教師67人，學歷全部達到?？埔陨希晃覀兇_立了“以人為本”的管理理念，制定了劉樓鎮(zhèn)教師培訓規(guī)劃，各年度培訓計劃齊全并遵照計劃逐步落實；建立并完善了教師交流制度，和汶上鎮(zhèn)中學、圣澤中學、河西小學定期開展教師交流活動。學校從各個層面對教師嚴格要求，嚴格把關，不但有利于教育的均衡發(fā)展，還在開展活動的同時提高了教師自身的素質(zhì)。

6、在教師隊伍建設方面具體做到了：1、加強領導干部學習制度，堅持每周集體學習管理理論知識，學習管理理論，總結(jié)工作中的所得和不足，用“明確職責，搞好服務，提高效率”的準則要求每一個班子成員，一年來錘煉了一支責任心強、業(yè)務過硬的領導班子。2、加強了師德師風教育，學校通過各種形式學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學生。3、學校積極地創(chuàng)

7、造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作：通過專家指導、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助。2011年至2013年我校教師每年參加各級各類培訓的達100余人次，遠程教育應用和教師教育教學能力明顯增強，教師整體水平有所提高，教師先后有40多人次在各級各類競賽、比賽中獲獎。（三）、留守學生工作方面：為了落實山東省教育廳“課外訪萬家”活動，我校明確規(guī)定教師家訪每學年為一個周期。在一個周期內(nèi)，包班教師家訪留守學生不得少于4人次，班主任家訪留守學生覆蓋率原則上達到本班留守學生100%。學校全體教師關愛留守學生，給每一個學生父母般幸福

8、的愛，針對學生實際情況大力實施“1+2+5+15工程”【一名愛心家長二名愛心教師五名陽光伙伴，負責十五名學困生和心困生的學習和生活上的指導】?！?+2+5+15工程”是該我校對留守兒童的幫扶教育轉(zhuǎn)化工程，也是直接關注學生心靈健康、減輕學生心理負擔的一項關愛工程。老師們?yōu)樗麄兞可矶ㄗ鰧W習的內(nèi)容，因地制宜地調(diào)適學習的方法