中學(xué)應(yīng)對“新冠肺炎”疫情隔離制度.docx

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1、海尾中學(xué)應(yīng)對“新冠肺炎”疫情防控隔離制度為有效控制新冠肺炎等傳染病在校內(nèi)的傳播，防止造成病疫情爆發(fā)，切實保障全體師生身體健康和生命安全，加強(qiáng)我校對傳染病的消毒隔離工作，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒管理法》的要求，建立本制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病患者后，應(yīng)立即采取以下緊急措施，防止傳染病的傳播蔓延：一、控制傳染源1、學(xué)校各部門應(yīng)認(rèn)真落實《學(xué)生晨午檢制度》的相關(guān)要求，以做到對傳染病患者的早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報告、早隔離、早治療。2、全校師生在日常工作和學(xué)習(xí)過程中，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時向?qū)W校衛(wèi)生室報告。3、

2、校衛(wèi)生室在對疑似傳染病患者的癥狀進(jìn)行核實后，確定為疑似或確診傳染病時，應(yīng)立即采取有效措施，即時對患者進(jìn)行隔離，確保病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。4、各班主任在接到校衛(wèi)生室通知后，應(yīng)立即通知患病學(xué)生的家長，收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長等帶回家消毒。二、切斷傳染途徑1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑，進(jìn)行疫點消毒，消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。2、采取有效措施對病人所在班級的桌椅、櫥柜、門把手、窗臺及地面等進(jìn)行消毒，同時加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣。三、保護(hù)易感人群1、認(rèn)真落實《新生入學(xué)接種卡、證查驗制度》，

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生免疫補(bǔ)種管理工作，建立人群免疫屏障，阻斷傳染病的流行。2、發(fā)現(xiàn)傳染病人，各班主任應(yīng)立即向校衛(wèi)生室報告，由學(xué)校信息報告員及時報告疾病預(yù)防控制部門。3、學(xué)校得到傳染病報告，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，根據(jù)疫情，必要時給學(xué)生家長發(fā)宣傳資料。4、加強(qiáng)與疾病預(yù)防控制部門的聯(lián)系，協(xié)助開展應(yīng)急預(yù)防接種的宣傳。5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期，返校行課時，必須由醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具復(fù)課健康證明或出示海南建康碼（綠色）。四、?以上制度適用于一般傳染病的隔離消毒，衛(wèi)生室應(yīng)根據(jù)不同疫情，在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，采取不同防疫措

4、施。