盤點國外花樣暑假作業(yè).doc

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1、盤點國外花樣暑假作業(yè)暑假將至，老師們還在給學(xué)生們布置傳統(tǒng)的兩本暑假作業(yè)么.....那么你就OUT啦??！帶大家來盤點盤點各國的花樣暑假作業(yè)~美國快樂最重要近日，在美國，有一個《美國小學(xué)生暑假要做的100件事》的帖子在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。這100件事，包括“帶著微笑做家務(wù)、去遠航、抓蝴蝶或者蟲子、開睡衣晚會……”其中第100條是“玩得高興”，表達暑假最重要的目標。加拿大關(guān)注社會，自主學(xué)習(xí)放暑假前老師會給學(xué)生留一定的暑假作業(yè)。說是作業(yè)，其實通常是發(fā)一個日記本，以及幾道難易不等的“課題”。學(xué)生每天要在日記本上記錄一件當天印象最深刻的事。但許多學(xué)生不用文字寫日記，而用類似四格漫畫的形式“記”日記?！罢n題

2、”則需翻書或上網(wǎng)查閱資料，再自行編排、組織成文。這個“課題”可能屬于自然科學(xué)范疇，也可能屬于人文社會科學(xué)范疇，但大多與后者有關(guān)，而且并不難，目的是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、動手查閱資料和組織資料的能力。德國自己給自己留作業(yè)在德國，每逢寒暑假，學(xué)校是不給學(xué)生布置作業(yè)的，就連每個周末以及國家規(guī)定的法定節(jié)假日也不留作業(yè)，還把這一規(guī)定寫進了《教育法》里。不過，德國的教育部門專門為孩子的暑假制定了一個《暑假活動冊》，活動冊里設(shè)置了多達600多個活動項目，包括興趣小組、參觀、夏令營、社區(qū)義工等等。學(xué)生就從這些項目中進行挑選，自己給自己布置暑假作業(yè)。等到開學(xué)時，再在分享會上向其他同學(xué)展示自己的暑假成果。對于

3、一些優(yōu)秀的暑假作業(yè)，老師還會在分享會結(jié)束后，把它們推薦給報社、電視臺等機構(gòu)。孩子們就更有興趣啦。英國狄更斯戲劇小組英國中小學(xué)有一個非常受孩子們喜歡的“狄更斯戲劇”主題小組，這個小組從放暑假前兩三周的周末就開始活動了。每天上午11時，一群孩子由家長陸續(xù)送來，上午，老師帶他們玩泥巴、制作狄更斯的泥塑像、畫一個想象中的狄更斯時代的故事。下午，孩子們就由一位戲劇老師帶著開始拍戲了。孩子們還會去參觀狄更斯的故居和社區(qū)內(nèi)的歷史文化遺跡。而最后一次的活動，就是他們在花園里為公眾演出排好的戲。新西蘭校企聯(lián)合定制項目新西蘭的中小學(xué)老師會為10至12年級的孩子留有實驗或課題項目作為暑假作業(yè)。這些項目多是學(xué)

4、校和當?shù)卣蚱髽I(yè)合作而為學(xué)生量身定做的。早上8點，家長會把孩子送到相應(yīng)的機構(gòu)，傍晚6點再來接走。很多學(xué)生在這里做的是志愿服務(wù)項目工作。日本自主研究日本有一項傳統(tǒng)的暑假作業(yè)“自主研究”（independentresearch），即要求學(xué)生就自己感興趣的事物，去了解、發(fā)現(xiàn)、觀察、調(diào)查、實踐，然后將結(jié)果整理出來，并配上說明文字，在開學(xué)的時候提交。老師再把父母都召集起來，輪流展示研究成果。很多孩子的選題豐富多樣，如“下水道井蓋調(diào)查”“恐龍滅絕探究”“喇叭花的生長過程”。也有些孩子選擇做手工，例如手工編織的毛衣、手工搭建的小木屋，或者手工制作的游戲等，都是特別用心做出來的。意大利親近自然、追尋

5、夢想意大利總給人風(fēng)情浪漫的感覺，就連布置的暑假作業(yè)都這么的充滿詩意，看看下面列的這幾條：·早上一個人在沙灘上散一次步，看著金光閃閃的海水，想想你人生中最熱愛的事物?！ぶ辽倏匆淮稳粘??！ぴ诹胰栈蚴侵傧囊估?，想象一下你想要的生活?！ぴ诩倨谥?，要做那些可以防止你放棄夢想的事情，還有那些有助于你實現(xiàn)夢想的事情。韓國吃苦為王韓國中小學(xué)生的暑假作業(yè)通常是由學(xué)校組織爬山或游泳，以培養(yǎng)團隊精神，通過吃苦來培養(yǎng)“堅韌”的民族氣質(zhì)（nationaltemperament）。除此之外，還有假期打工的任務(wù)，讓學(xué)生到超市、餐館當搬運工或者促銷員，也可以做家教，在賺取學(xué)費的同時也是參加社會實踐的一種形式?？赐赀@些

6、暑假作業(yè)，老師們有沒有新的啟發(fā)呢？