師徒結(jié)對活動記錄表.docx

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1、師徒結(jié)對活動記錄表培養(yǎng)對象白雪指導(dǎo)老師崔麗萍活動時(shí)間2016.5.16活動方式交流探討活動地點(diǎn)辦公室備注??活動內(nèi)容聽徒弟《觸摸春天》評課活動詳細(xì)情況記錄白老師的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都充分展示新課標(biāo)理念：她能抓住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本、以疑為線、以讀為主、以拓展為目標(biāo)，學(xué)生在課程與教學(xué)中的主體地位得到了真正的確認(rèn)和尊重，在課堂中找到了展示自己的舞臺，“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”，個(gè)性得到最大限度地張揚(yáng)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一、營造了一個(gè)平等、和諧、友好、真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，提供了暢所欲言的互動空間。整個(gè)課堂是師生互動，生生互動，心

2、靈對話的舞臺。二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確。中年段的閱讀教學(xué)要突出段的教學(xué)，課堂上更要抓住重點(diǎn)。白老師選擇了3、4自然段作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，讓學(xué)生用波浪線劃出安靜讓你感到驚奇的地方，想想為什么？學(xué)生通過體會這些含義較深的重點(diǎn)詞句。這樣的設(shè)計(jì)，能夠?qū)⒛甓文繕?biāo)和單元目標(biāo)整合在一起，并予以落實(shí)。三、注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)。在初讀課文整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“觸摸”展開學(xué)習(xí)，體驗(yàn)盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天，領(lǐng)悟盲童熱愛生活及其對生命的強(qiáng)烈追求。四、學(xué)法指導(dǎo)巧妙。課堂上，教師不但關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成——邊讀邊劃記，還注重教給學(xué)生理解

3、重點(diǎn)詞語意思的方法?！袄斫庠~句的意思，，體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用”是課標(biāo)對中年段閱讀教學(xué)的要求。教師通過動作演示、聯(lián)系上下文、對比等方法引導(dǎo)學(xué)生理解“悄然合攏”“穿梭”“磕磕絆絆”“極其準(zhǔn)確”等詞語的意思使學(xué)生既明白了這些詞語的精妙之處，又在學(xué)習(xí)過程中掌握了學(xué)習(xí)方法。體現(xiàn)了“得法于課內(nèi)，得益于課外”的教學(xué)思想。?指導(dǎo)教師?活動心得????通過交流使白老師明白了作為一名新教師，在現(xiàn)行的教育形勢下，一定要不斷學(xué)習(xí)，努力探索與實(shí)踐自己的事業(yè)，要進(jìn)行自我管理，多從自身找問題、找原因，多進(jìn)行課后教學(xué)反，才能不斷進(jìn)步和成長

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