我身邊的廉潔小故事.doc

我身邊的廉潔小故事.doc

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1、我身邊的廉潔小故事程河鎮(zhèn)中心小學(xué)呂永杰廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果人人講廉潔,那么我們的社會(huì)就會(huì)和諧共處,國家就會(huì)繁榮富強(qiáng)。不廉潔則會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響,導(dǎo)致國家腐敗,民不聊生,拖垮整個(gè)國家。作為一名教師,人類靈魂的工程師,更應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。一件很小的事情都能反應(yīng)出一個(gè)人是否擁有廉潔的品質(zhì)。其實(shí),在我們身邊,就有很多以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著廉潔品質(zhì)的人。他是一名平凡的教師,同時(shí)任學(xué)校中層干部工作,名字叫張學(xué)華,現(xiàn)年48歲。在程河鎮(zhèn)中心小學(xué)工作。最近,學(xué)校按照《襄州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作實(shí)施方案》認(rèn)真評選貧困補(bǔ)助

2、對象,張老師的手中有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多的,也有人請他吃飯,有的還往他家送禮??墒侵灰龅竭@樣的情況,張老師總是婉言謝絕。前幾天,我和同事到張老師家做客。剛進(jìn)家門不久,就有一位家長上門來約他吃飯。張老師問清楚緣由,那家長笑著說:“也不是什么大事,尤其對你而言,更是小事了!”原來,他聽說最近,學(xué)校在評選“貧困生”,并結(jié)合相關(guān)政策給予一定的補(bǔ)助。于是,他想找關(guān)系,要個(gè)指標(biāo)把他的孩子也填報(bào)上。他的話音剛落,張老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,沉思片刻,接著嚴(yán)肅地說:“拿人家的手,吃人家的嘴短。如果我吃了飯,幫你的忙,那我就是在違法,你可知道,貧困生補(bǔ)助的這筆錢可是他們的救命錢

3、呀,我是一名教師,你想讓我知法犯法嗎?”那位家長聽完張老師的這番話,慚愧得低下了頭??傊?,我認(rèn)為反腐倡廉意識(shí)是我們作為一名教師義不容辭的責(zé)任,在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中,我們要像張老師一樣找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

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