固本培元者得天下(古代詩文閱讀·百家講堂).doc

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1、【古代詩文閱讀·百家講堂】固本培元者得天下——古代詩文閱讀及默寫一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)湖北省宜昌市夷陵中學(xué)萬永翔文言文閱讀、古代詩歌鑒賞、名句名篇默寫這幾塊兒的重要性是不言而喻的。一是分值高，在全國各地高考語文試卷中所占分值從32分到42分（不含42分以上的上海題）不等，絕大部分是三十五六分，占了語文全卷1/5強，所以這是我們每位考生絕對不能忽視的一塊兒；如果丟掉這一塊兒，語文考試也就徹底失敗了。二是這幾部分高考考查的總體特點是，題型比較穩(wěn)定，題目比較平和，一般都是考生平時應(yīng)該掌握知識，只要復(fù)習(xí)扎實，方法恰當(dāng)，除詩歌鑒賞題稍麻煩一點（也不是搞不好）外，基本上可以穩(wěn)拿分。三是從歷年高

2、考學(xué)生答題總體情況看，還大有潛力可挖——丟分一般是基本知識落實不到位和要點意思不強。所以，一定要高度重視，充滿信心，并且要科學(xué)備考。首先，我們不妨看看近三年尤其是2014年高考各地試卷有關(guān)此板塊的情況，或許能給我們很多啟示。（一）文言文閱讀命題情況文言文無論選材還是命題，各地都比較成熟，有一定的規(guī)律可循。從選材角度看，以傳記文（包括人物傳記和史傳文）為主，除此外，還有幾篇記敘類文章；議論性文章很少，一般只有兩三套題目中選此類材料，比如2014年就只有浙江和江蘇2篇集序、書信式的議論性文章。選文朝代，以唐宋明清四朝文章為主，也偶有涉及先秦、漢、魏晉、元文的。從命題角度看，實

3、詞永遠(yuǎn)都是重頭戲，必有單獨一題。而且，后面的文意理解和翻譯，很多還在暗考實詞。該題一般會考查單音節(jié)詞，偶爾也會摻雜一兩個雙音節(jié)詞，像全國卷I四個全部考雙音節(jié)詞這種奇葩題型，一般不會重現(xiàn)，因為雙音節(jié)詞范圍太過狹窄，考查信度和區(qū)分度會大打折扣。以前用全日制大綱本教材時，因規(guī)定有120個常用文言實詞，還可以知道題目有沒有超綱；現(xiàn)在用課標(biāo)本教材，因為新課程標(biāo)準(zhǔn)并沒有規(guī)定具體的常用文言實詞，還不好說它超綱不超綱。如果按老大綱規(guī)定，很多題目都是超綱的，至少湖北卷每年都是一如既往地超綱。當(dāng)然，考查這些實詞也是有依據(jù)的，一是大都在教材里出現(xiàn)過，二是一般也不怎么難，的確是應(yīng)該掌握的。例如2

4、014年新課標(biāo)全國卷II第4題：對下列句子中加點詞的解釋正確的一項是A.以其羨易粟萬石，備振貸振：救濟B.救荒如救焚，有罪，吾自當(dāng)之當(dāng)：承擔(dān)C.至臨大事，剛斷無所撓臨：面對D.核所積金銀，著之籍著：彰顯這幾個實詞，是考生們經(jīng)常見到且必須掌握的。該題答案是D，因為這里的“著”就是寫下、登記的意思，只要注意前后語境，尤其是“籍”（名冊）即可選出，如果理解成“彰顯”，于理不通。A項的“振”通“賑”，在《臥薪嘗膽》中已經(jīng)學(xué)過：“振貧吊死，與百姓同其勞?！敝劣贐項“當(dāng)”的“承擔(dān)”義和C項“臨”的“面對”義，都是最常見的意思，結(jié)合語境，便能準(zhǔn)確理解。虛詞也不能忽視，因為有一半以上的試

5、卷用單獨一個題目考查了虛詞（特別是天津卷、湖南卷、安徽卷、山東卷、廣東卷、四川卷、浙江卷近三年連年在考），還不說翻譯題中暗考虛詞的情況。雖說各省市命題有穩(wěn)定性，但不排除會有省市增加虛詞題目。當(dāng)然，從題目來看，都是如“之、乎、者、而、其、以、于、乃”之類最常見的虛詞，因此也沒有什么可怕的。5文意理解題也是一個很重要的常見題型。除個別試卷外，如2014年四川卷和江蘇卷，一般都有文意理解題目，有的是兩個（在沒有單獨考查虛詞題目的情況下），有的是一個。如果是一個文意題，就會針對整個文章的內(nèi)容分析理解，極個別的也會對構(gòu)思、語言技巧進行考查。如果是兩個題，那么前一個文意題，一般是針對

6、人或物是否具有某種具體的品質(zhì)或特征來考查；而后一個題則針對全文意思進行考查。該題因考生對原文理解不到位或粗心大意而成為一個經(jīng)常丟分的題。文言翻譯題，是文言文閱讀必不可少的題型，也是一個重頭戲，分值少則6分，多則12分，而以10分居多；句子為二至三個。有的試卷對文言翻譯賦分很重，兩個小題10分。而這個題也常因?qū)嵲~（特別是活用）、句式等落實不到位，而成為是整個文言文閱讀中最易丟分的題。文言斷句題，近些年逐步興起，成為命題者的新寵。2012年有5套試卷出了斷句題，2013年有8套，2014年有超過一半的試卷出現(xiàn)了斷句題。因此，即使以往沒有出現(xiàn)過斷句題的省份，也許高度重視。斷句題

7、取材以從閱讀文段中抽取為主，但也有另外選材的。題型以畫線的主觀題為主，也有題目已畫好、只需做選擇的客觀題。（二）詩歌鑒賞命題情況近幾年高考詩歌鑒賞命題，整體上趨同。從題量上看，絕大部分兩個小題，只有三個省市幾乎連年是三個小題（北京卷、天津卷和江蘇卷）。從題型上看，只有北京卷前兩小題是選擇題，其他省市均為文字題。從考點內(nèi)容看，除2014年湖南卷比較奇葩兩個小題都考藝術(shù)手法外，其他試卷都是針對思想感情（含詩歌形象）和表達(dá)技巧（含詩歌語言）各設(shè)一小題，如果是三個小題，一般有兩個小題考查思想感情，一個小題考表達(dá)技巧。而且，除2014年