教學(xué)隨筆李永旺.doc

《教學(xué)隨筆李永旺.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、教學(xué)隨筆李永旺這兩個(gè)月來，通過聽取有經(jīng)驗(yàn)的教師講課，交流經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有很深的體會(huì)。????一、要給孩子信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級(jí)小學(xué)生年齡還比較小，穩(wěn)定性較差，注意力容易分散。要改變這種現(xiàn)象，必須使小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生濃厚的興趣，有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他們就能全身心地投入學(xué)習(xí)中。那么，怎樣才能使使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣呢？原因較多，也是比較復(fù)雜的，我個(gè)人認(rèn)為除了學(xué)生自身的原因，數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)，教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段及教學(xué)基本功是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的。于是我在教學(xué)過程中不斷的提升自己本身的教學(xué)水平，同時(shí)我還積極的通過其他途徑來完善自己的每一節(jié)課堂教學(xué)。課前我鉆研教材，與學(xué)

2、生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的具體情況來選定具體的教學(xué)情景，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一些現(xiàn)實(shí)的情境，學(xué)生們頓時(shí)興趣盎然。這樣不僅縮短了導(dǎo)入新課的時(shí)間而且使學(xué)生比較容易的獲得知識(shí)，從而簡化了學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)生自身的厭學(xué)情緒，我通過與學(xué)生聊天來獲得具體學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，效果比較明顯。好學(xué)生好孩子是夸出來的，不是指責(zé)出來的。二、每堂數(shù)學(xué)課的課前三分鐘口算訓(xùn)練口算要克服粗心，在課下，尤其是考試后，我常聽到有些學(xué)生、家長、老師說：“知識(shí)是掌握了，就是太粗心了，以后改了就好了。”好像老師們也只注重方法的訓(xùn)練，學(xué)生和家長也不把這粗心當(dāng)成一回事，這個(gè)粗心是什么原因造成的，應(yīng)該怎樣改

3、正，可能沒有很好的探究過。其實(shí)口算能力薄弱是學(xué)生計(jì)算能力差的最關(guān)鍵也是最重要的一個(gè)原因，書寫方面的習(xí)慣和速度、口算基礎(chǔ)、簡便方法的運(yùn)用?、心理因素都是影響學(xué)生口算能力的重要原因。所以我認(rèn)為“粗心比無知更可怕”，因?yàn)闊o知的東西容易學(xué)，可粗心的毛病很難克服。我一般在每堂計(jì)算課前３鐘進(jìn)行口算訓(xùn)練，口算的內(nèi)容盡量與本堂課的教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，訓(xùn)練的方法多樣化。例如：視算訓(xùn)練、聽算訓(xùn)練、搶答口算、口算游戲等等。用孩子喜愛的計(jì)算游戲來提高他們大腦運(yùn)算技能，從而提高孩子的速算技能。三、要有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)這主要是針對(duì)中、差生。每節(jié)新內(nèi)容過后，總有些知識(shí)，部分學(xué)生沒有弄懂，就要通過一些針對(duì)性的

4、練習(xí)，對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行鞏固。變著花樣幾次練習(xí)后，學(xué)生就都能掌握了。對(duì)于錯(cuò)題讓學(xué)生多做多練，再加做相似的類型題，出錯(cuò)就較少了。總之，我覺得，數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)最具創(chuàng)造性和靈活性的活動(dòng)，只有從實(shí)際出發(fā)，才會(huì)收到實(shí)效，避免誤區(qū)。時(shí)間可以使我們的經(jīng)驗(yàn)不斷增加，努力學(xué)習(xí)，不斷反思，我相信我們的能力肯定會(huì)有所提高。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。