迪迪星兒童世界(dds)商業(yè)計劃書

迪迪星兒童世界(dds)商業(yè)計劃書

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資源描述:

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1、迪迪星兒童世界()商業(yè)計劃書DDS聲明本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密,所有權(quán)屬于中國婦嬰保健中心。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于有意向投資者使用。收到本計劃書后,收件人應該即刻確認,并遵守以下的規(guī)定:若收件人不希望涉足本計劃書所述項目,請盡快將本計劃書完整退回;在沒有取得中國婦嬰保健中心的書面同意前,收件人不得將本計劃書全部和/或部分地予以復制、傳遞給他人、影印、泄漏或散布給他人;應該象對待貴公司的機密材料一樣對待本計劃書所提供的所有機密資料。地址:電話:傳真:電郵:聯(lián)系人:迪迪星兒童世界摘要創(chuàng)意新——七種智力、兒童“Mall”網(wǎng)絡(luò)大——以全國2600個婦幼院為平臺進行連鎖復制模式新

2、——政府+專家+國際+商業(yè)四位一體的運作模式資源多——整合經(jīng)營團隊和專家資源目錄公司概況業(yè)務簡述市場機會市場競爭戰(zhàn)略資源商業(yè)模型組織結(jié)構(gòu)管理團隊財務及融資風險與對策公司概況北京邦博立生物技術(shù)研究所有限公司法人代表:李竹公司注冊地:北京市海淀區(qū)祁家豁子甲2號注冊資金:1000萬元人民幣主要從事醫(yī)藥產(chǎn)品和生物信息產(chǎn)品的研發(fā)是由北京大學醫(yī)學部的高級專家共同組建是一家民營科研機構(gòu)DDS定位全方位的兒童服務平臺——以兒童早期教育為核心——無所不包的兒童MALL目的:為了兒童的健康和聰明金手指考試網(wǎng)http://www.jszksw.net/2016年金手指駕駛員考試科目一科目四

3、元貝駕考網(wǎng)http://www.yuanbeijiakao.net科目一科目四仿真考試題C1GrammarDDS的宗旨發(fā)現(xiàn)(Discovery):發(fā)展(Development):聰明(Smart):讓孩子——用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)世界的奇妙用自己的手去感觸世界在游戲中發(fā)展多種智力不讓孩子輸在起跑線上兒童的潛能兒童的智力和能力發(fā)現(xiàn)和塑造聰明的孩子DDS是一個生態(tài)系統(tǒng)共同的客戶群——兒童及其相關(guān)者構(gòu)成了這一系統(tǒng)的給養(yǎng),而系統(tǒng)中的每一環(huán)在分享客戶流時,又強化了整個系統(tǒng)的人群聚合能力……DDS內(nèi)七種智力開發(fā)游戲家長培訓DDS外自研產(chǎn)品衍生產(chǎn)品的特許銷售DDS的業(yè)務內(nèi)容……孩子將從我們這

4、里得到:“許看又許碰”的互動式展覽“鞋子是怎麼跳舞的?——揭示神話故事背后的秘密”“過家家”:扮醫(yī)生、扮商店主,在交流中感知世界自由的創(chuàng)意空間:自己動手做卡通、創(chuàng)作音樂、講述“我的童話故事”,參與互動兒童劇表演,在游戲中開發(fā)人類的七種智力嬰幼兒自由攀爬玩耍,群體游戲交流生日聚會講故事、繪畫、兒童劇表演比賽各種夏令營活動DDS的業(yè)務內(nèi)容……家長將從我們這里得到……胎教嬰幼兒教育、心理健康咨詢培訓嬰幼兒保健指導嬰幼兒保健食品、用品,益智玩具推薦銷售嬰幼兒早期教育及保健指導書籍DDS的業(yè)務內(nèi)容……幼教機構(gòu)將從我們這里得到……正式教育之外的補充教育基地,幼兒園的第二課堂幼兒園老師

5、及其他嬰幼兒服務人員接受專家培訓廠商將從我們這里得到……集中面向大量目標客戶的銷售渠道品牌宣傳窗口DDS的業(yè)務規(guī)劃DDS的模擬布局科技館鞋子是怎麼跳舞的?——揭示童話背后的故事聲區(qū)光區(qū)磁區(qū)親子園幼兒園第二課堂區(qū)主題公園A主題公園B主題公園C保健咨詢區(qū)教育咨詢區(qū)少年宮成果匯展區(qū)強生嬰兒城堡迪斯尼自己動手做卡通區(qū)雅馬哈小音樂家區(qū)戴爾電腦漫畫區(qū)耐克跟我做運動區(qū)七種智力開發(fā)區(qū)好孩子故事區(qū)三元互動小劇場商業(yè)區(qū)保健食品柜臺保健用品柜臺兒童讀物區(qū)教育書籍區(qū)玩具區(qū)童裝區(qū)動畫光盤區(qū)門廳DDS的特點保健與教育相結(jié)合教育與娛樂相結(jié)合專業(yè)教育與社會教育相結(jié)合橫斷面教育與連續(xù)性教育相結(jié)合高科技與世

6、界文明相結(jié)合科技與商業(yè)運作相結(jié)合DDS的理論依據(jù)七種智力理論:語言能力邏輯數(shù)學能力視覺能力運動能力內(nèi)省能力人際能力音樂能力DDS是美國模式的引進和創(chuàng)新DDS模式在美國的表現(xiàn)形式:“兒童博物館”(CHILDREN’SMUSEUM)早期教育體系1899年世界上第一家兒童博物館在紐約布魯克林區(qū)落成以哈佛心理學派為代表的多元智力開發(fā)理論得到廣泛認可,并成功運用在兒童博物館上目前,美國各州均建有兒童博物館,全國共有二百多家DDS模式已成為美國家庭生活的重要組成在緬因州的25萬人口的小城市,年參觀人次達到11.8萬DDS的市場機會日漸成熟美國用了100年的時間,完善了DDS的模式我們

7、籌劃了八年終于迎來了中國市場的成熟這八年的主要工作1994年:赴美參觀考察兒童博物館項目1995年:聘請美國專家來華籌劃該項目一年1997年:派專人赴美學習兩年2001年:組團赴美參觀學習2002年:組團赴美參觀考察市場需求的迫切性意識增強:家長已充分意識到孩子早期智力開發(fā)的重要性由被動教育到主動教育社會重視:社會對兒童教育事業(yè)的關(guān)心重視程度提高收入增加:家長更有能力承擔孩子的教育費用時間有閑:雙休日使家長有更多的時間與孩子在一起供應太少:科技館所人均占有面積太小幼兒教育市場更大我國0-6歲兒童1.3億全國平均每個幼兒園孩子每

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