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1、阮仕雙語(yǔ)幼兒園大G班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)方案一、活動(dòng)流程時(shí)間環(huán)節(jié)過(guò)程及要求幼兒家長(zhǎng)鄒老師陳老師13:40︱14:10整理活動(dòng)起床、如廁、喝水、吃點(diǎn)心在教室門(mén)口等候整理床鋪、午檢(檢查幼兒的穿著,并幫助能力弱的幼兒塞好衣服。)放輕音樂(lè)、扎辮子、觀察幼兒如廁、喝水情況、提醒流涕、唇干的幼兒喝水。14:10︱14:20家長(zhǎng)進(jìn)教室坐在位置上歡迎家長(zhǎng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)入座。家長(zhǎng)有序進(jìn)教室歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)歡迎家長(zhǎng)14:20︱14:30班主任發(fā)言安靜傾聽(tīng)簽到半日活動(dòng)發(fā)言及幼兒在園情況反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)簽到14:30︱15:10幼兒展示展示有學(xué)內(nèi)容與孩子一起親子才藝大比拼將幼兒、家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行對(duì)
2、抗賽,當(dāng)裁判、記分。主持15:10︱15:20課間小憩如廁、喝水與孩子一起玩課間小游戲(小白上樓梯)觀察幼兒如廁情況觀察幼兒喝水情況15:20︱15:35禮儀秀安靜聆聽(tīng)談孩子在家有關(guān)禮儀方面的優(yōu)秀表現(xiàn)頒發(fā)“禮儀之星”獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備剪窗花的材料和工具15:35︱15:50剪窗花與家長(zhǎng)一起剪窗花與孩子一起剪窗花在旁邊巡視展示剪窗花的步驟和方法15:50︱家園交流欣賞自己的窗花下發(fā)活動(dòng)反饋表。16:00中肯地提出自己的育兒困惑、意見(jiàn)、建議,填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)交流、溝通、探討及本次活動(dòng)小結(jié)。16:00離園整理自己的物品離園。上交活動(dòng)反饋表、貼窗花、離園。熱情的與幼兒、
3、家長(zhǎng)道別。熱情的與幼兒、家長(zhǎng)道別。二、半日活動(dòng)發(fā)言稿在座的家長(zhǎng)朋友:???????你們好!???????首先,感謝你們的到來(lái)。一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了,孩子們也慢慢長(zhǎng)大,各個(gè)方面都在不斷的進(jìn)步當(dāng)中。孩子們也逐漸展現(xiàn)自己的個(gè)性特征。有的孩子愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧,但自我控制能力比較差;有的孩子不太主動(dòng)回答問(wèn)題,但只要你問(wèn)他,他都知道;有的孩子非常熱心,主動(dòng)關(guān)心他人并提供幫助;有的孩子很細(xì)心,做事有始有終;有的孩子很愿意做事,但有點(diǎn)毛躁,常常好心辦了壞事……陳俊霖陳俞同、駱?lè)姐憽⒔鹳玖?、葛騏嘉、潘波能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,老師希望你們?cè)诩w生活中更活潑開(kāi)朗些。李俊杰、鄭李慧、王鈺熒
4、、樓炎楷、鄭好、周燦能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)本領(lǐng),但不太會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)自己。魏旭玫、顧詩(shī)哲、袁家梁領(lǐng)悟能力特別強(qiáng),但做事有點(diǎn)拖拉。任羽凡、魏航波、王志松、孫楊政、屠秦豪敢于表現(xiàn)自己,但課堂上有時(shí)會(huì)太過(guò)活潑。黃琨玉、湯森烽、王思彤是特別上進(jìn)的孩子,老師想說(shuō)不是任何事都要贏的。屠羽辰、屠麒烽是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子,老師希望你們也是個(gè)愛(ài)喝水的孩子。駱富強(qiáng)、宣金洋是班級(jí)里在各方面進(jìn)步最大的孩子,老師希望你們?cè)跀?shù)學(xué)方面繼續(xù)加油。任銘軒小朋友很容易專注在自己感興趣的事中,老師希望你的自控能力再?gòu)?qiáng)些。每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)和不足。所以我們老師在處理和引導(dǎo)孩子時(shí)的要求和方式都是因人而異,注重個(gè)
5、別教育。今天的主角是我們孩子,下面就把時(shí)間交給我們的孩子吧!A.成果展示陳老師:一學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子在努力中收獲了許多本領(lǐng)。我們家長(zhǎng)朋友來(lái)了,就大大方方的跟孩子一起游戲,為孩子留下一段美好的記憶。我們將進(jìn)行親子才藝大比拼,TUTU老師給我們當(dāng)裁判和發(fā)獎(jiǎng)品。下面我們的活動(dòng)正式開(kāi)始!歌表演:鄭李慧、王鈺熒、樓炎楷、黃琨玉、魏旭玫、屠麒烽—《小月亮》周燦、駱富強(qiáng)、魏航波、湯森烽、王志松、顧詩(shī)哲—《七彩光和果娃娃》陳俞同、金倬立、屠羽辰、任銘軒、屠麒烽、李俊杰—《娃哈哈》家長(zhǎng)、幼兒歌唱大比拼:《北京的金山上》詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合—《涼州詞》、《登鸛
6、雀樓》、《絕句》《小池》、《一去二三里》禮儀情景表演:《接電話》、《轉(zhuǎn)接電話》—TUTU老師、鄭好、鄭好家長(zhǎng)兒歌展示:袁家梁、孫楊政、潘波、葛騏嘉、宣金洋—《我們手拉手》看圖講故事:屠秦豪—《聰明的烏龜》王思彤—《萬(wàn)爾福的頭發(fā)》英語(yǔ)展示:英語(yǔ)單詞大接龍(一個(gè)幼兒一個(gè)單詞)陳俊霖、任羽凡及兩名家長(zhǎng)手拿英語(yǔ)單詞玩蹲蹲樂(lè)的游戲。成語(yǔ)大競(jìng)猜:陳老師說(shuō)成語(yǔ)意思,幼兒、家長(zhǎng)競(jìng)猜成語(yǔ)。腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):陳老師說(shuō):嘿嘿嘿,1加2等于幾?幼兒搶答:嘿嘿嘿,1+2=3陳師抽參加數(shù)學(xué)困難班的孩子進(jìn)行回答。熱身舞:幼兒、家長(zhǎng)、老師齊跳《最炫民族風(fēng)》B.禮儀之星鄒老師:在前段時(shí)間我園開(kāi)展了“禮
7、儀之星”的評(píng)比活動(dòng),我把評(píng)比要求和申報(bào)表上傳到班級(jí)群里后,有部分家長(zhǎng)非常積極的參與評(píng)比活動(dòng),這種努力爭(zhēng)取的精神是我們孩子學(xué)習(xí)的精髓。下面有請(qǐng)給孩子傳遞正能量的家長(zhǎng)來(lái)交流下孩子在家的禮儀表現(xiàn),也可以說(shuō)說(shuō)你家孩子學(xué)禮儀的心得。(家長(zhǎng)發(fā)言)C.剪窗花陳老師:2013年即將過(guò)去,2014年的鐘聲即將響起。今天大G班的孩子、家長(zhǎng)齊聚一起,讓我們以剪窗花的形式來(lái)迎接新年的到來(lái)!同時(shí)也讓紅紅火火的窗花給我們家長(zhǎng)帶來(lái)好運(yùn)、給孩子帶來(lái)健康。(幼兒家長(zhǎng)親子剪窗花)D.活動(dòng)小結(jié)。鄒老師:本次活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中已接近尾聲,你們對(duì)孩子的表現(xiàn)還滿意嗎?由于時(shí)間和場(chǎng)地的限制,孩子今天的表
8、現(xiàn)只是平時(shí)幼兒園生活、學(xué)