用心去愛感悟幸福.doc

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1、用心去愛感悟幸福張福領(lǐng)“春蠶到死絲放盡,蠟燭成灰淚始干”人們往往用這些句子來歌頌?zāi)切┠瑹o聞地辛勤耕耘的老師,可如今要成為一名受學(xué)生愛戴的教師,光靠埋頭苦干是不行的,必須勤于叩響學(xué)生心靈大門,巧于走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,善于引導(dǎo)學(xué)生的“能工巧匠”.我擔(dān)任學(xué)校初一的寫字課，每年都培養(yǎng)一批鋼筆書法愛好的學(xué)生。從任寫字課那天起，我就很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的思想問題。也許我的學(xué)生不會每一個(gè)都那么優(yōu)秀，但我希望他們將來在社會上都會有自己的一片廣闊天地。后進(jìn)生品德表現(xiàn)中的弱點(diǎn)較多，而優(yōu)點(diǎn)和長處都很微弱，往往不易被人發(fā)現(xiàn)。老師

2、如果能一分為二地在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、信任，使學(xué)生感到老師的真心誠意，消除心理障礙，可恢復(fù)自尊心和對人的信任感，促使他向好的方向發(fā)展。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世都界，有閃光的地方，作為老師要一視同仁，不要歧視。要想方設(shè)法地轉(zhuǎn)化他們，學(xué)生的一次作業(yè)進(jìn)步而贊嘆不已，更為學(xué)生的一聲問候或祝福而幸福滿懷……也許這就是教師，注定了一生清貧卻自我精神富足，要付出真心的愛，給他們信心、勇氣和力量。要知道，愛才是教育能動的保證，每一個(gè)孩子都是自然給于的小精靈，都充滿了對新知的呼喚，對未來的期待。后進(jìn)生并

3、不是天性的差，而是他平時(shí)不努力、不自覺，如果老師能多給他們一點(diǎn)溫暖，去感化他們，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)的積極性，他們會成為一朵朵美麗而善良的花朵,因我所教學(xué)的班級中有一位家境比較特殊的學(xué)生。她家里條件比較差，父親對其在各方面都不夠關(guān)心，而母親雖然管，但缺乏耐心和細(xì)心。由于各種原導(dǎo)致該生成績不理想，作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成，對所學(xué)知識又不能很好掌握，撒謊等缺點(diǎn)都從她身上體現(xiàn)了出來。剛開始的時(shí)候，我要放學(xué)留她下來補(bǔ)作業(yè)，她經(jīng)常說沒帶作業(yè)本等，以各種理由逃避。一段時(shí)間后，她的學(xué)習(xí)越來越差，我感到這樣不是辦法，要從根

4、本解決問題。而通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)該生眼神總是逃避我，不敢正視我，這到底是怎么回事呢？一次，她上講臺寫字寫的不錯，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。我發(fā)現(xiàn)她滿臉的驚喜，我不禁在心中暗喜，這無疑是一個(gè)好的開端。又通過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)她的眼光不再那么回避我，我想現(xiàn)在是時(shí)候了，于是一天放學(xué)后我把她單獨(dú)留了下來，希望和她好好的談?wù)劇Ｊ紫?，我告訴她，老師想和你成為朋友，就是為什么不能完成作業(yè)呢？她膽怯的眼光看了我一會，終于鼓足了勇氣告訴我：“因?yàn)闉榱瞬蛔寢寢尶吹阶鳂I(yè)本上的字寫的不好，媽媽看到會打我”。我緊接著問

5、：“為什么你會寫不好呢？”“我不愿寫”?！澳阌袥]有想過為什么不愿寫？”學(xué)生沒有回答我。老師告訴你：因?yàn)槟忝刻鞗]有目標(biāo)，所以什么都不愿意做，成績也越來越不理想；老師知道，其實(shí)你很在意父母對你的看法，老師有個(gè)方法你想聽嗎？她用充滿好奇的眼光看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我故作神秘的說：老師的方法就是每天要看你有幾個(gè)字寫的好，寫的好一個(gè)字給你記一分,期末加起來就算總成績，我是你的朋友，有什么困難我來幫助你，一段時(shí)間后你的字肯定有所提高，這樣爸爸媽媽肯定會很開心的好嗎？學(xué)生用迷惑的眼光看著我，剛想點(diǎn)頭，突然冒出一句

6、：那我的作業(yè)本上有很多不好看的，媽媽看到還是要打我。我馬上接口說：“沒關(guān)系，我們就在學(xué)校里寫不把作業(yè)拿回家，怎么樣？學(xué)生用清澈的目光看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們就這樣達(dá)成了默契，事后我們又找來了學(xué)生的母親，和她進(jìn)行了一番交流，交換了意見，漸漸的該生在各方面都有了轉(zhuǎn)變。我相信只要耕耘，肯定會有收獲；只要付出，肯定定會有回報(bào)。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，不會滿足于僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)教育人，他會著力教育，發(fā)現(xiàn)并按教育規(guī)律的要求科學(xué)施教。有一位名人說過：把平凡的工作堅(jiān)持做好就是不平凡。所以，我們把平常的小事做好就是高尚

7、的師德。師德，是在微不足道的小事中閃光的。一個(gè)人的光亮或許是微不足道的，但我們所有人的光亮簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，就是一輪照亮明天的太陽。