校企合作辦學(xué)方案.doc

校企合作辦學(xué)方案.doc

ID:58351011

大?。?15.50 KB

頁數(shù):44頁

時間:2020-04-16

校企合作辦學(xué)方案.doc_第1頁
校企合作辦學(xué)方案.doc_第2頁
校企合作辦學(xué)方案.doc_第3頁
校企合作辦學(xué)方案.doc_第4頁
校企合作辦學(xué)方案.doc_第5頁
資源描述:

《校企合作辦學(xué)方案.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、.校企合作辦學(xué)案校企合作辦學(xué)案:校企合作辦學(xué)試點案旬陽縣職教中心校企合作試點實施案  為全面貫徹黨的十七大和十二五中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,推動學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,充分利用社會力量辦學(xué),推動素質(zhì)教育與就業(yè)教育。以提高人才培養(yǎng)教育質(zhì)量為根本,以服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)為宗旨,探索新形式下校企合作的新途徑,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,從實際出發(fā),做好學(xué)生與崗位,學(xué)生與企業(yè)的零距離對接,為企業(yè)輸送合格畢業(yè)生,促進(jìn)學(xué)顴校和企業(yè)雙贏,實現(xiàn)資盆源共享,促進(jìn)教學(xué)相長鼻,進(jìn)一步提高學(xué)生謀生垂能力和綜合應(yīng)用能力,進(jìn)解決學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入揮不足的

2、問題,達(dá)到學(xué)校玉、企業(yè)、學(xué)生三滿意墟的效果,特制定本案鹽。一、總體目標(biāo)  通孩過實施學(xué)校和企業(yè)合作整辦學(xué),利用企業(yè)資源為棧學(xué)生提供頂崗實習(xí)和就移業(yè)場所,實施“課堂生奎產(chǎn)車間”的辦學(xué)模式,毒實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)、學(xué)生窄學(xué)習(xí)和就業(yè)的無縫對接敦,優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利惠,與企業(yè)共同制訂人才衰培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)和實習(xí)邦計劃,研究專業(yè)設(shè)置,趣以培養(yǎng)更多的企業(yè)需要慎的實用人才,從而促進(jìn)銀我縣職業(yè)教育又快又好離的發(fā)展。二、工作進(jìn)度鈔安排  1、XX年,凡加強(qiáng)聯(lián)系,制定規(guī)管鋤理文件,為校企合作辦語學(xué)提供保證。在經(jīng)濟(jì)發(fā)西達(dá)地區(qū)選擇與學(xué)?,F(xiàn)有妖專

3、業(yè)對口的世界500弟強(qiáng)企業(yè)作為合作辦學(xué)企鍵專業(yè)資料.業(yè),共同研究制訂切實渭可行的校企合作辦學(xué)工真作案,制訂新辦學(xué)模徒式下的學(xué)生管理、成績稈評定及安全管理辦法和閏安全預(yù)案,制訂學(xué)生頂中崗實習(xí)組織管理辦法,窄以強(qiáng)有力的制度保障校鑄企合作辦學(xué)的順利開展改。  XX年,全面開汛展校企一體辦學(xué)工作。柵積極組織學(xué)生到企業(yè)參殃加實習(xí),前半年組織X歌X級學(xué)生到合作辦學(xué)企遙業(yè)進(jìn)行教學(xué)實習(xí),選派涉專業(yè)課教師到企業(yè)跟蹤濟(jì)指導(dǎo)、管理,讓學(xué)生親抨身經(jīng)歷企業(yè)生產(chǎn)過程,釣  了解企業(yè)文化,明嬰確“企業(yè)需要什么樣的酬人才”,提高學(xué)生適應(yīng)聳環(huán)境的

4、能力,從而為實魄習(xí)結(jié)束返校后調(diào)整學(xué)習(xí)丫向打下基礎(chǔ),后半年穗組織XX級學(xué)生到企業(yè)捍參加頂崗實習(xí),實現(xiàn)實眺習(xí)就業(yè)對接。  XX列年,總結(jié)、討論校企合叫作辦學(xué),實現(xiàn)校企深度振合作??偨Y(jié)校企雙合懸作辦學(xué)的工作經(jīng)驗,研厲討部署今后合作辦學(xué)工于作,嘗試將學(xué)校的實訓(xùn)泉中心建設(shè)成企業(yè)某一生鞭產(chǎn)車間,在企業(yè)建立學(xué)耶校實訓(xùn)基地,形成教產(chǎn)髓結(jié)合,校企一體辦學(xué)機(jī)迎制,實現(xiàn)將企業(yè)搬進(jìn)學(xué)閏校,提高企業(yè)對學(xué)校人演才培養(yǎng)的滿意度。三、恒保障措施  1.成立慮校企合作辦學(xué)試點工作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任,紹確保此項工作的開展。櫥組長:自成副組長:畝強(qiáng)

5、成員:波雷靖開濤道斌建偉金國見羅鵬遠(yuǎn)明  2.遴折選合作辦學(xué)企業(yè)的原則禱:選擇管理規(guī)、抗風(fēng)引險能力強(qiáng)的世界500織強(qiáng)企業(yè)作為合作辦學(xué)企六業(yè),為學(xué)生學(xué)習(xí)、成長贓提供有利平臺。  3眨.制度保障:制訂管理變制度,規(guī)管理,并根愈據(jù)工作實施中存在的問鉚專業(yè)資料.題逐步完善管理制度。心  4.強(qiáng)化管理:學(xué)倦生參加教學(xué)實習(xí)、企業(yè)舊頂崗實習(xí),學(xué)校選派責(zé)洲任心強(qiáng)的專業(yè)課老師任在實習(xí)班級班主任,駐廠蔓全程管理,幫助學(xué)生解辭決實習(xí)期間遇到的學(xué)習(xí)盆、生活問題。學(xué)校對駐晨廠管理老師給予一定的閣生活補(bǔ)助,并將此項工屎作作為教師晉升職稱的丁

6、重要條件?! ?、合熏作辦學(xué)提高質(zhì)量:根據(jù)豢企業(yè)發(fā)展的要求,共同詫制定教學(xué)案,企業(yè)參角與學(xué)校教育教學(xué)的過程寅管理,學(xué)校參與企業(yè)技第術(shù)學(xué)習(xí)和管理工作,使篙校企合作落在實處,實玖現(xiàn)“雙贏”。  6.攀爭取省、市、縣級相關(guān)碰部門的支持,為推進(jìn)學(xué)窩校校企合作辦學(xué)  提課供政策支持。與旬陽縣厭勞動與社會保障局聯(lián)系餐,通過合理途徑,維護(hù)炎學(xué)生合法權(quán)益?! ∷南U、風(fēng)險分析及應(yīng)對預(yù)案醬【校企合作辦學(xué)案】衍  1.市場風(fēng)險為校東企合作辦學(xué)模式帶來的災(zāi)風(fēng)險。企業(yè)往往會因訂煽單的減少而裁減實習(xí)學(xué)遼生,使實習(xí)不能按預(yù)先傷安排進(jìn)行,這樣會

7、打亂哲學(xué)校事先做好的教學(xué)工缺作安排,使學(xué)校有負(fù)于鉀對學(xué)生的承諾?! ?yīng)嗓對措施:一是選擇管理襯規(guī)、抗風(fēng)險能力強(qiáng)的庚世界500強(qiáng)企業(yè),以胳減小市場風(fēng)險為校企合虱作辦學(xué)帶來的風(fēng)險;二豢是與企業(yè)簽訂合作辦學(xué)依協(xié)議,通過法律手段保國障學(xué)校、學(xué)生的合法利在益。三是加強(qiáng)與政府部痔門、上級主管部門的聯(lián)曼系,獲得相應(yīng)的政策支撩持?! ?.學(xué)生進(jìn)入螞企業(yè)實習(xí)和專業(yè)教師進(jìn)縮入企業(yè)實踐,增大了企死業(yè)安全生產(chǎn)的工作難度肥和安全隱患,易發(fā)生工囑傷事故和糾紛?! ?yīng)脾專業(yè)資料.對措施:明確企業(yè)、學(xué)蕪校在合作中的責(zé)任、權(quán)吧利和義務(wù),調(diào)動學(xué)校和

8、燭企業(yè)積極性;加強(qiáng)安全審知識教育,制定安全預(yù)重案;實習(xí)期間,選派老啪師全程進(jìn)行監(jiān)督管理,掙預(yù)防安全事故的發(fā)生。琉附:擬定合作企業(yè)電子襲、機(jī)加工類專業(yè):遇偉創(chuàng)力汽車應(yīng)用與維修雜專業(yè):上海大眾奇瑞建靴筑專業(yè):市本級二級以激上建筑企業(yè)。二0一0鴉年十一月十五日校企合消作辦學(xué)案:校企合作猙實施案校企合作實施迅案  校企合作是中窘職學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能給型人才的重要模式,是哨實現(xiàn)中職

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。