戴麗瑾個人研修計劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程戴麗瑾信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研修計劃課例選擇學(xué)科:語文年級:五年級(上)單元:第四單元課程名稱:《釣魚的啟示》教材版本:人教版研修目標1、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在語文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對語文教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。應(yīng)用環(huán)境本教學(xué)教室擁有視頻投影儀、實物展示臺、功放、音響、等現(xiàn)代媒體。計算機上用?powerpoint?制成圖、文、聲并茂的電子幻燈片,可以進行電子

2、教學(xué)。技術(shù)手段音頻編輯軟件:?音頻播放軟件?:圖像制作軟件:視頻播放軟件:幻燈片制作軟件:研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學(xué)校研修安排及個人本學(xué)期實際情況,圍繞本人擬制作的課例資源包,制定個人研修安排。時間具體安排10月上旬認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò)研修平臺上專題講座,學(xué)好理論并將理論付諸實踐,積極參加教研組活動。10月中旬制定研修計劃,學(xué)習網(wǎng)絡(luò)課程,初步寫好教案,參加教研組活動。10月下旬積極修改教案,學(xué)習信息技術(shù),參加教研活動。11月中上旬制作課件,試講,改正試講中存在的問題,修改課件,整理資料,參加教研活動。11月下旬修

3、改、完善、提交作業(yè),參加教研活動。12月上旬完成個人培訓(xùn)總結(jié)。12月中旬完成培訓(xùn)考核,線上或線下總結(jié)。12月下旬完成發(fā)展性測評。

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