是誰來過這里.doc

《是誰來過這里.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、大班科學(xué)活動《是誰來過這里》活動目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面，依據(jù)畫面中的細(xì)節(jié)所傳遞的信息，進(jìn)行判斷和推理2、進(jìn)一步了解動物的生活習(xí)性、產(chǎn)生對周圍環(huán)境中的動物痕跡的觀察興趣活動準(zhǔn)備：《小朋友的書·動物王國》、多媒體幻燈片活動過程：（一）情境導(dǎo)入、激發(fā)興趣師：今天我要給大家?guī)硪粋€壞消息，昨天，我的鄰居紅紅家里進(jìn)小偷了。她的家里被翻的亂七八糟。于是他叫來了破案能手黑貓警長，據(jù)黑貓警長分析，這個案情十分復(fù)雜。經(jīng)過黑貓警長的勘察，他抓到了三個嫌疑犯。但是他還是沒有能夠抓到真正的兇手。提問：現(xiàn)在他想請小朋友們幫幫忙，

2、根據(jù)黑貓緊張的證據(jù)，根據(jù)你的分析，誰是真正的兇手？小結(jié)：根據(jù)出示的圖片，學(xué)會用據(jù)我的分析。。。這句話來完整表述（二）觀察畫面、推理分析師：你們真棒，成功的幫助黑貓警長破案了。黑貓警長看到你們破案的潛質(zhì)，于是，他想請小朋友獨(dú)立的分析案情來找到犯罪嫌疑人進(jìn)行破案。你們有沒有信心？提問一：據(jù)你的分析，你覺得誰可能來過這里,理由是什么？提問二：為什么你覺得兔子來過這里？師：小朋友們提供很多的線索，也有好幾個嫌疑犯。那么我們來看看到底是是誰來過這里呢？請小朋友分組去看一下真相，并想一想為什么他們是真正的兇手？（三

3、）揭曉謎底師：原來剛才有一只貓、一只狗和一只兔子經(jīng)過，夠在電線桿旁邊解了小便，又在空地上解了大便。貓在捉一只小鳥，還在籬笆上磨了磨爪子。小兔子啃了幾口蘿卜，解了大便。小結(jié)：原來，我們都是會觀察、會動腦的小偵探。為我們自己鼓鼓掌吧。