地理計(jì)劃總結(jié)之文綜(地理)質(zhì)量分析.doc

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1、地理計(jì)劃總結(jié)之文綜(地理)質(zhì)量分析  一??試卷評(píng)價(jià)二輪質(zhì)檢文綜地理的難度有所下降,特別是光照?qǐng)D部分。配有10副圖和一張表格,考查圖表能力,體現(xiàn)了地理學(xué)科特色。本卷對(duì)地圖定位能力和等值線能力要求較高,表格能力要求有所下降。選修A.B.C難度系數(shù)差別較大。  以下對(duì)試題簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)1.?????考查3S技術(shù),主要是概念的考察2.?????高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇,要求學(xué)生就圖中企業(yè)與交通和市。區(qū)政府的相關(guān)性正確解讀。否則易錯(cuò)選D?! ?.?????定位能力的考查,難度小。若本題能設(shè)置倆個(gè)選項(xiàng)都在10-200C之間,要求學(xué)生在選擇時(shí)要考慮旅游者出行的經(jīng)濟(jì)距離,本題的價(jià)值會(huì)

2、的大大提高?! ?.?????考查氣溫的影響因素,難度小。  5.?????有地理實(shí)驗(yàn)的味道。但“空氣對(duì)流”是地理原理嗎?如果晝夜溫差不大,能收集到淡水嗎?  6-8.一組不錯(cuò)的題目。第6題考查等值線數(shù)值的判讀。第7題考查影響風(fēng)速的因素,要求學(xué)生就等值線的分布與風(fēng)速變化規(guī)律,等值線的疏密與風(fēng)速變化速率。地形(山區(qū)與沿海)三者做出判斷。第8題考察太陽(yáng)能的分布影響因素,太陽(yáng)能與風(fēng)速的關(guān)系,太陽(yáng)能電站的選址,這三個(gè)都是干擾項(xiàng),本題的答題思路要從題干給出的信息做答?! ?-10.有新意。提供一個(gè)新情景-“土地覆蓋”的概念,考查學(xué)生的再學(xué)習(xí)能力。第9題要求學(xué)生有一定的計(jì)

3、算能力和定位能力,繼而推斷該地的生態(tài)問(wèn)題。第10題要運(yùn)用初中物理力的合成原理做答?! ?1-12.光照?qǐng)D,難度下降,但還是有學(xué)生不會(huì)。  37.題型設(shè)置不錯(cuò),以區(qū)域地理為骨架,必修三的國(guó)土整治的內(nèi)容,必修一的地理原理來(lái)解釋?zhuān)容^的地理思維,加上要有準(zhǔn)確的地圖定位,較強(qiáng)的等值線判讀能力??此迫菀祝母叻蛛y。  40?A.B.C.考查了臺(tái)灣港口,福建的臺(tái)風(fēng),安徽的酸雨,都是本省和相臨省,體現(xiàn)了省級(jí)命題的特點(diǎn)。C難度最小,得分率最高,A難度最大,得分率最低。  二?學(xué)生做題情況分析各題得分情況(全年段,包括育才學(xué)生)選擇題綜合題選擇題得分最低的是第4題,許多學(xué)生錯(cuò)選

4、BD,是沒(méi)考慮“冬季”,海陸熱力差異大小要看陸地面積大小?! ?.10題得分率也不高,是被“土地覆蓋”新名詞搞昏了頭,且定位錯(cuò)誤?! ?2題,還有部分學(xué)生對(duì)“天體運(yùn)動(dòng)圖”掌握不好。該圖有突破高考大綱的嫌疑。  37(1)得分多在2-5之間,失分的原因是(1)定位錯(cuò)誤,全部失分,(2)不少學(xué)生沒(méi)弄懂“自然地理特征”,而答人文地理特征,(3)題目要求答相似性,不少學(xué)生答差異性?! ?7(2)得分多在2-4之間,少數(shù)得滿(mǎn)分。失分的原因是(1)等值線判讀錯(cuò)誤,降水多值中心判讀成低值中心,(2)不能從等值線的遞減規(guī)律找原因回答問(wèn)題,(3)還是定位錯(cuò)誤,不知這里是大高加索

5、山?! ?7(3)失分的主要原因是構(gòu)建答題模式出問(wèn)題。不能從“地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜”  ,“地形復(fù)雜”,“經(jīng)過(guò)國(guó)家多,線路長(zhǎng)”做答。當(dāng)然,初中區(qū)域地理知識(shí)的缺失,是“無(wú)米之炊”的根源?! ?7(4)0分和12分滿(mǎn)分都有。學(xué)生不能就“資源枯竭”城市的發(fā)展方向-最需要轉(zhuǎn)型,使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化,減少的資源的依耐度;深挖潛力,提高資源利用率,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈;發(fā)揮該地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)(國(guó)界長(zhǎng)-邊境貿(mào)易,光照強(qiáng),溫差大-特色農(nóng)業(yè)),另外,我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,(優(yōu)化環(huán)境,改善生態(tài))是放之四海而皆準(zhǔn)的道理?! ?0A,全年段只有7位學(xué)生選做,平均得8.7分。對(duì)“海上樂(lè)園”不理解,無(wú)法準(zhǔn)確做

6、答。西部港口多,會(huì)聯(lián)系地形,人口做答,臺(tái)風(fēng)因素,過(guò)往船只多考慮不到?! ?0B,全年段有140位學(xué)生選做,平均得10.5分。部分學(xué)生不能從“時(shí)間和空間”來(lái)描述降水的時(shí)空變化??臻g分布特點(diǎn)的回答,不是用遞減規(guī)律描述,而是套用水資源的分布規(guī)律“東多,西少,南多,北少”造成失分。臺(tái)風(fēng)危害,露答經(jīng)濟(jì)方面的損失?! ?0C?全年段有79位學(xué)生選做,平均得11.9分。酸雨頻率最高,錯(cuò)選銅陵。酸雨治理回答較好。

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