延慶縣人才評系統(tǒng)介紹.doc

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1、延慶縣人才測評系統(tǒng)介紹延慶縣人才素質(zhì)測評系統(tǒng)采用全國人才測評系統(tǒng)，由國家人事部全國人才流動(dòng)中心與首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)聯(lián)合開發(fā)，是目前國內(nèi)最具科學(xué)性和實(shí)效性、內(nèi)容最全面的、操作最簡便的人力資源測評工具。u本系統(tǒng)由六個(gè)子系統(tǒng)組成：1、性向測評子系統(tǒng)：對被測者的個(gè)性及興趣進(jìn)行測評，以尋求與其自身匹配的職業(yè)。2、職業(yè)適應(yīng)性測評子系統(tǒng)：從個(gè)體的需求、動(dòng)機(jī)、興趣等方面考察一個(gè)人與所從事的崗位之間的匹配關(guān)系，以了解個(gè)體對生活目標(biāo)及工作崗位的實(shí)際追求和愿望。3、專業(yè)技能測評子系統(tǒng)：通過對被測者已學(xué)過知識(shí)及相關(guān)職業(yè)技能運(yùn)用程度的測評，對

2、需要從事專業(yè)性較強(qiáng)崗位的人員進(jìn)行能力考察和甄選。4、基本素質(zhì)及潛能測評子系統(tǒng)：通過對被測者語言理解能力、數(shù)學(xué)推理能力、記憶力等方面的測評，充分了解被測者的智力水平和潛能。5、績效管理測評子系統(tǒng)：幫助企業(yè)高層管理者了解管理層的基本管理風(fēng)格，以及相應(yīng)的管理績效。6、情景模擬測評子系統(tǒng)：通過創(chuàng)設(shè)一種壓力式的情景（或模擬狀態(tài)）對被測者行為進(jìn)行觀測，以此來預(yù)測被測者在擬聘崗位工作上的實(shí)際能力和水平。u本系統(tǒng)六大功能：1、人員招聘通過對被測者中文能力水平、詞語運(yùn)用能力、文字表達(dá)能力和理解能力、言語能力、數(shù)理能力、推理能力、分析

3、能力、反應(yīng)能力、智力能力、管理能力、工作效率等方面的綜合評估，幫助用人單位了解被測者的能力素質(zhì)、在未來團(tuán)體中的期望等級(jí)、對未來工作職位的適合程度以及在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的潛力等，確定其個(gè)人的性格、能力特點(diǎn)，以及其職業(yè)價(jià)格觀與未來工作環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系，真正做到人盡其才、才盡其用。2、人員選拔本系統(tǒng)從對人的戰(zhàn)略觀念、投資決策、財(cái)務(wù)分析、市場開拓、組織指揮、公關(guān)意識(shí)、知人善任等能力進(jìn)行科學(xué)量化，同時(shí)還考察了被測者的管理理念和管理風(fēng)格，判斷其適合何種管理環(huán)境，為中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層干部的崗位聘任、選拔和競爭上崗服務(wù)，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子

4、的優(yōu)化配置。3、人員崗位安置本系統(tǒng)通過對被測者管理理念、能力特點(diǎn)、性格特征、職業(yè)興趣、需要層次和內(nèi)容的測評，有效了解其個(gè)人的工作需求、適于怎樣的管理方式和工作環(huán)境，通過對被測者工作滿足程度的分析，以及對其需要層次和需要內(nèi)容的了解，為單位提供相應(yīng)的管理決策、激勵(lì)方式及工作環(huán)境的建議，從而做到因事?lián)袢?、人職匹配、擇?yōu)錄用，讓德才兼?zhèn)?、勝任未來工作的人員走上適合崗位。4、組織診斷與輔導(dǎo)通過調(diào)查企業(yè)各級(jí)員工對企業(yè)（組織）、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及自身等各方面的態(tài)度和感受，利于企業(yè)（組織）高層及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)人力資源及經(jīng)營狀況的特點(diǎn)和存在

5、的問題，幫助企業(yè)有效預(yù)測人員工作效率和離職率，為企業(yè)發(fā)展和管理咨詢提供參考依據(jù)，進(jìn)而能有的放矢地協(xié)助企業(yè)（組織）制定改善目前所處狀況的計(jì)劃與實(shí)施手段。5、人員培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃通過對被測者職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、工作內(nèi)容、工作方式、工作能力、工作結(jié)果等，用人單位關(guān)注的相關(guān)方面內(nèi)容進(jìn)行的測評。通過測評，準(zhǔn)確把握被測者的實(shí)用技能與專業(yè)領(lǐng)域上的差距，找到適合被測者的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為依據(jù)對被測者進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)課程，從而提高其工作能力，為其進(jìn)行可靠的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)。6、應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)指導(dǎo)方面本系統(tǒng)

6、從被測應(yīng)屆畢業(yè)生的基本職業(yè)能力素質(zhì)、實(shí)用人格素質(zhì)、與其職業(yè)能力相適應(yīng)的基本職業(yè)傾向、性格特征等方面入手，幫助被測者和用人單位了解其個(gè)人的能力、個(gè)性、心理素質(zhì)、待人處事風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣等多個(gè)方面，可以幫助個(gè)人在職業(yè)選擇和求職過程中對自我準(zhǔn)確定位，選準(zhǔn)方向，少走彎路，充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。