小班美術活動教案：傘教案.doc

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1、小班藝術活動課程計劃：傘式教學案例小班藝術活動傘式教學案例主要包括活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，感知傘的各種顏色和美感，激發(fā)孩子們參與藝術欣賞活動。適合幼兒園教師參加小班藝術活動課程。我們來看看傘式課程計劃?；顒幽繕耍?.感受傘的美麗和美麗。2.鼓勵孩子參加藝術鑒賞活動。3.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術氣質(zhì)。大膽地進行藝術表達和創(chuàng)作，并喜歡裝飾。5.引導幼兒用輔料充實工作，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力?；顒訙蕚洌焊鞣N雨傘（單色，雙色間隔，動物造型），各種雨傘PPT的圖片?；顒映绦颍?.感受傘的顏色之美。（1）享受各種不同的遮陽傘。第一師：寶貝，看，這里有什么？當你看到這么多雨傘時

2、，你感覺如何？這么多雨傘有什么顏色？那里還有什么？請自己去看看，找到并談談它。2名幼兒可以自由欣賞和觀察。3名兒童坐在座位上并分享他們的交流。問題：你剛才看到的傘是什么顏色的？那里還有什么？除了這些雨傘，你見過什么顏色的雨傘？這些雨傘非常漂亮。（2）欣賞不同顏色的雨傘圖片。1播放PPT，引導孩子們欣賞各種雨傘的照片，并向孩子們詢問他們喜歡哪種雨傘。他們有什么樣的模式？有什么顏色？請自己去看看，找到并談談它。2名幼兒可以自由欣賞和觀察。3名兒童坐在座位上并分享他們的交流。簡介：今天我們有一個單色的傘，有一些顏色和一些圖案和圖案，雙色傘，有規(guī)則間隔的兩種顏色，和一個可愛

3、的動物傘。生活中有很多雨傘。它們非常漂亮，寶寶要求你回去尋找它，下次我們會聚在一起欣賞。2.游戲（1）介紹游戲玩法：獎勵你，我知道你最喜歡玩游戲，每天早上做運動時都要玩“小白兔和大灰狼”游戲，早期操場上的紅色方塊磚。它是小白兔的家，所以我們能想到這里是小白兔的家嗎？順便說一下，像一只白兔子的蘑菇屋一樣的傘是兔子的家。聽聽音樂，開始玩游戲，記住，我聽到狼出來后急著躲在蘑菇房里。（2）嬰兒游戲，結束活動。