學(xué)會(huì)寬容 懂得珍惜.doc

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1、學(xué)會(huì)寬容懂得珍惜??????????????????????????????????????????——冊(cè)亨縣第三中學(xué)808發(fā)言稿?尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：???????大家早上好！我是808班的xxx???今天非常榮幸在國(guó)旗下發(fā)言，我與大家交流的話題是：學(xué)會(huì)寬容，懂得珍惜。老師們，同學(xué)們，我們都知道，寬容是一種高尚的最高境界。事實(shí)上這一美德做到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥泟e人的過(guò)失，以寬容的心對(duì)別人，是一種利人利已，有益社會(huì)的良性循環(huán)。所以，當(dāng)你寬容了加緊人，在自己有過(guò)失

2、的時(shí)候，也往往能得到他人的寬容。???????“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！庇旯脑掚m然有些浪漫，卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)啟示。仔細(xì)想想，古往今來(lái)，也確有不少能真正做到如此境界的人。???????清代宰相張英和葉侍郎，毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老婦人為此修書(shū)送至京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人：“千里修書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！崩蠇D人接信后立即下令家丁將庭院墻讓出三尺，葉家甚感慚愧，也將院墻后退三尺。這種寬容，是對(duì)他人的謙讓，更反

3、映了一個(gè)人的胸襟和氣魄。???????在我們的校園，寬容更是由為重要。???????相互尊重，相互寬容的學(xué)校環(huán)境，對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是非常重要的。雖然我們不能，也不可能營(yíng)造一個(gè)“無(wú)菌”的學(xué)校環(huán)境，紛繁復(fù)雜的社會(huì)中的一些不良風(fēng)氣，總會(huì)通過(guò)各種途徑滲透進(jìn)來(lái)。但是，在我們校園里，老師和同學(xué)們卻可以伸出寬容之手，共同創(chuàng)造屬于我們的心靈樂(lè)園。???????大課間時(shí)，不小心踩到腳跟，一個(gè)抱歉的眼神、一個(gè)會(huì)意的微笑，便融化一切。就餐時(shí)，無(wú)意間的碰撞，一句“對(duì)不起”、一句“沒(méi)關(guān)系”的包容，便迎刃而解。學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)會(huì)心

4、的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)，便是寬容。???????寬容有著神奇的力量，它能改變社會(huì)、改變學(xué)校、改變我們的人生。它把友誼、理解奉獻(xiàn)給我們，它為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、友愛(ài)、熱情、美好的新環(huán)境?？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校的管理甚是嚴(yán)格，但這種嚴(yán)格卻是另一種意義上的寬容——在我們的校園中，老師和同學(xué)都能用一顆包容的心善待別人，以寬容之情彼此相處，因此就不會(huì)有無(wú)聊的流言、丑惡的誹謗。正是因?yàn)橛辛诉@份真誠(chéng)的寬容，我們不會(huì)因?yàn)樾∈虑槔速M(fèi)時(shí)間和精力，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，就不會(huì)因?yàn)樾∈虑橛绊懲瑢W(xué)之情、師生之情

5、，就不會(huì)因?yàn)樾_突而懷恨在心，甚至鋌而走險(xiǎn)，違法犯罪，鑄成終身大錯(cuò)。如果我們每一個(gè)人都擁有一份真誠(chéng)的寬容之心，相互團(tuán)結(jié)、相互幫助，凝成一股團(tuán)結(jié)向上的力量，我們就會(huì)更加朝氣蓬勃，充滿智慧和激情。???????莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于會(huì)寬容的人，也賜福于被寬容的人。在此，我深切地希望大家能夠傳承中華民族寬容的美德，做到海納百川、有容乃大、壁立千仞、無(wú)欲則剛。同學(xué)們，讓我們寬容待人、微笑人生！