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《新譯林牛津英語6B-Unit2-4-checkout課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、今天是開課的第一天，隊員陳雪文上了一堂國文課。在這一過程中，老師給孩子們解析了《望天門山》的譯義，讓學生們感受并欣賞了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫面。除此之外，還讓學生自行想象，畫出《靜夜思》中的意境。這一路下來，同學們一直保持著端正的坐姿，沒有一絲的不耐煩，認真聽著老師的每一句話。眼睛閃爍著對知識的渴望，透露著對未來十天旅程的期待。看著他們，我不禁想到了自己剛剛上學的時候，對一切事物的好奇心，對新老師的期待與激動。這次的三下鄉(xiāng)讓我找回最初的自己。 因為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們站在了這里。我們期待自己能夠盡我所能給這里的孩子帶來更多的
2、有意義的東西。同時，給予是相互的。我們在付出的同時，孩子們也在無意間給予我們信心與肯定。 說實在的，來到這里，比起期待，更多的是緊張和忐忑，我們常常會擔心，自己多次修改的課件是否能夠讓同學們更容易了解課程內容，是否有其他的辦法能夠更好地講解。但我相信在這群可愛的孩子的陪伴下，我們能夠更加完善自己，做得更好，讓為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動成為人生的一大閃光點。加油吧！“啟航”實踐隊，我們從此揚帆起航！Unit2Goodhabits(checkouttime&tickingtime)LearningaimsIknowsomegoodhabitsandbadh
3、abits.1.2.PartonegoodhabitsbadhabitsWhatarehisgoodhabits?IcansayDiscussinpair.(同桌討論)1.2.3.4.5.Whatarehisgoodhabits?Doeshehaveanybadhabits?Icansay1.2.3.4.5.6.Discussingroup.(小組討論)ListenandchooseWhataretheirhabits?Let'scheck1.SuHaiandSuYanggetupat______inthemorning.asixo’clockbsixt
4、hirtycseveno’clock2.Theyhelptheir______.aclassmatesbparentscfriends3.Theykeeptheir______clean.aroomsbschoolbagscdesks4.Whatistheirbadhabit?______abcLet'sthinkDoyouknowmoregoodhabits?Discussinpair.(同桌討論)Let'ssolveCanyougivesomeadvice(建議)？Discussingroup.(小組討論)IcantickParttwoIcanuse
5、“early”,“l(fā)ate”,etc.Lookandcircle1.Thechildrenarerunningfast/slowly.2.Theoldmaniswalkingfast/slowly.3.Themanissingingbadly/well.4.Theboyisdoingbadly/wellatschool.5.Igotoschoolearly/lateinthemorning.6.Igotoschoolearly/lateinthemorning.1.Groupwork：Usetheadverbs(副詞)tomakeasentence.2.
6、3.4.5.6.runwalksingdogetupgoLookandtalkbadlyearlyslowlylatewellfastIcantickIcanuse“early”,“l(fā)ate”,etccorrectly,fluently.Icannotuse“early”,“l(fā)ate”,etccorrectlySoundtimeHomework1.Givemoreadviceonbadhabits.2.Writeaboutgoodhabitsandbadhabits.
