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《新高考背考景下高三一輪復習計劃策略體會試.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、新高考背景下高三一輪復習計劃·策略·體會孔老夫子在《禮記@中庸》中告誡我們“凡事預則立,不預則廢”。開國領袖毛澤東也強調“既然有目標就要有明確的計劃,沒有事先的計劃和準備,就不能獲得戰(zhàn)爭的勝利?!边@都說明為了高考這個目標,一個合適的計劃是必不可少的?!裉炀透呷惠啅土曈媱澟c策略向各位專家、老師作個匯報。一些不成熟的想法還請老師們批評指正。一、2009學年高三一輪復習計劃(我們憑什么來制定這樣一個計劃?)(一)我們制定一輪復習計劃的依據(jù)1.理論依據(jù)——根本依據(jù):《新課程高中歷史教學大綱》、《浙江省2
2、009年考試說明》靜待2010年的說明、《浙江省普通高中歷史學科教學指導意見》2007年版。過去的09年高考復習,是在比較特殊的情況下進行(第一年新教材,第一年浙江省自主命題)。可以說我們的復習也是在不斷的嘗試中進行的。但不管怎樣,這些就是我們的“綱”,是這一屆高三復習計劃與復習教學的根本依據(jù)。2.專家建議——重要參考(1)09年浙江省考高文綜歷史反映的趨勢(2009年第7期《中學歷史教學參考》上的兩篇文章:朱可老師《2009年浙江卷歷史試題的亮點與瑕疵》和浦江中學的王濤老師《浙江卷選擇題:回歸理性、
3、貼近學生》:文章向我們一線教師揭示了浙江文綜歷史考查的趨勢)即:?選擇題非選擇題小計基于教材的分值28分20分48分基于材料的分值20分32分52分①返璞歸真回歸教材:如:17.中俄《尼布楚條約》……對條約中的“中國”,理解正確的是……分析:其中的選項②④直接來自《人物評說》P16第1、2兩行,這種考查基于教材,返璞歸真,對學生來說是太有親切感了。同樣:我們的數(shù)據(jù)表格可以清晰的說明這個事實;②層次分明重視能力:高考是選拔性考試,為了體現(xiàn)選拔性,就會盡量減少死記硬背,而是強調分析與思考:如:15.《北宋
4、賦稅結構變化表》某生分析下表,得出了四項結論,其中正確的是……分析:該題看似與教材內容沒有直接的聯(lián)系,實際上學生可以綜合運用對數(shù)據(jù)圖標的分析并結合必修2經(jīng)濟史專題一《古代中國的基本結構與特點》等教材內容分析得出結論。③情景創(chuàng)新史觀鮮明:如:20.電影《高考1977》反映了恢復高考后的第一次考試,如果讓你來設計這場考試的場景,可能出現(xiàn)的是。分析:呈現(xiàn)了一個1977年高考恢復的全新的情景,學生在做這道考題時身處高考考場,對這個情景感同身受。這些新高考反映出來的趨勢,是我們制定計劃必須要考慮的因素。(2)“
5、它山之石可以攻玉”——專家的建議:08年的12月20日與09年2月22日,浙大華家池連續(xù)舉辦了兩次高考復習研討會:省內知名專家給予我們高考復習以及時的指導,(朱可老師、朱海燕、戚金平、朱建國老師等)專家們的意見與建議給我們復習中的提供了重要借鑒,成為09年還處于摸索階段的高三復習有了明確的思路。專家們的意見與建議,在新一屆高三的復習計劃制定中仍是我們主要的參考。3.學情分析——我們的學生——計劃制定的主要來源:經(jīng)過暑期半個月的了解,我們的學生的情況大致如下:部分學生的學習自主性有待提高(我們有課堂實錄
6、,但部分學生……);部分歷史概念(時間)有待理清(08年高考試題,有同學對“工業(yè)革命催生英國的文官制度”的理解居然是:工業(yè)革命極大的解放了生產力,推動對外探索的新航路的開辟,新航路的開辟使中國被西方殖民統(tǒng)治,中國古代的制度也被介紹到英國……時間全錯了,因果關系不清、概念不明);知識的系統(tǒng)性、完整性急需整合;解題思路、技巧等存有提高空間。高三復習,是教師引領下學生的復習,只有認識學情,才能制定更合乎實際的復習計劃。(二)我們的高三一輪復習計劃(高三的一輪復習計劃是服務于整個高三的復習,我們對高三的三輪復
7、習是這樣看的)1.對高三三輪復習的認識:09年8月中旬~2010年2月初是一輪復習;第一輪復習在目標上是對基礎知識的全面系統(tǒng)復習,要求學生扎扎實實的抓好基礎知識。主要特點是根據(jù)教材專題的體系,逐個進行適當?shù)闹R遷移與解題技巧、技能的滲透。2010年2月下旬~4月上旬是二輪復習;第二輪復習的目標:是在一輪復習基礎上,打破教材的的編排體系的限制,重新整合知識,突出重點、突破難點,培養(yǎng)學生綜合能力、歷史學習的運用能力,力求在知識的系統(tǒng)性、邏輯性方面做到融會貫通。顯著的特點是:打破教材的體系,重新整合知識。4
8、月中旬~考前是三輪復習;第三輪復習的目的是查漏補缺、強化訓練、適應考試。在強化綜合、模擬考試、查漏補缺、強化訓練基礎上,留出一定時間給學生自主學習、消化的時間。2.我們的高三一輪復習計劃:(基于三輪復習不同的側重與特點我們的一輪復習計劃是……)時間階段復習內容備注09年8.10~8.24暑期活動(一輪計劃制定與調試)必修Ⅰ(專題1~3)1B模塊《改革回眸》與《文化遺產》復習以測試帶復習09年9.1~11.11一輪復習(迎接期中考試)必修Ⅰ(專題4~9)與