鞋匠的兒子1講課資料.ppt

鞋匠的兒子1講課資料.ppt

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1、執(zhí)教者:澄邁縣馬村學(xué)校顏泰全21鞋匠的兒子林肯導(dǎo)讀提示1:齊讀課文第1自然段,說說參議院的議員們有何表現(xiàn)?導(dǎo)學(xué)提示2:默讀課文第2、3自然段,畫出林肯上臺(tái)演講時(shí),態(tài)度傲慢的參議員如何羞辱林肯,其他人有何表現(xiàn)。當(dāng)林肯站上演講臺(tái)的時(shí)候,有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子。”從這句話中,你讀懂了什么?把感受讀出來。師生互動(dòng):1、你好!尊敬的參議員先生,你的態(tài)度為什么這樣傲慢?2、面對(duì)這突如其來的羞辱,如果是你,你會(huì)怎么樣?導(dǎo)學(xué)提示3:認(rèn)真默讀課文第3、4、5自然段,畫出林肯說的話,想想從中感受到了什么?然后把感受寫在書上。等到

2、大家的笑聲停止后,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng),永遠(yuǎn)無法像父親做鞋匠那樣做得那么好?!蹦銖倪@句話中還感受到了什么?林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的藝術(shù)。”選其中的一段話,說你讀懂了什么?林肯對(duì)所有的參議員說:“對(duì)參議院里的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理或改善,我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是

3、無人能比的?!睂?dǎo)讀提示4:是什么原因使參議員們對(duì)林肯的態(tài)度發(fā)生了這么大的變化?是寬容大度的胸襟,是深愛父親的真情,是平等待人的品質(zhì)等?!疽x】當(dāng)所有參議員都在開懷不已的時(shí)候,林肯等到大家笑聲停止后,他自信地說:“【學(xué)生讀】我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng),永遠(yuǎn)無法像父親做鞋匠那樣做得那么好?!薄疽x】對(duì)待那位羞辱他的參議員,林肯瀟灑地說:“【學(xué)生讀】就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的藝術(shù)?!薄疽x】不管怎樣的身份與

4、地位,林肯都會(huì)平等相待,他敞開心靈說:“【學(xué)生讀】對(duì)參議院里的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理或改善,我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的?!被匚毒渥樱钋槔首x。師生互動(dòng):同學(xué)們,假如我是記者,我想現(xiàn)場(chǎng)采訪大家。你們還在意他是鞋匠的兒子嗎?你們還選林肯當(dāng)總統(tǒng)嗎?你們認(rèn)為這樣的人能把國家領(lǐng)導(dǎo)好嗎?偉大與出身地位無關(guān),即使是鞋匠的兒子,同樣也是可以成為——偉大的總統(tǒng)。讓我們永遠(yuǎn)地記住了他的名字——林肯。感言話語:同學(xué)們,拿起筆寫下自己的感言(4個(gè)任選一個(gè)或者全部):我想對(duì)林肯說:“……?!蔽蚁雽?duì)自己可敬

5、的爸爸說:“……?!蔽蚁雽?duì)自己心目中的老師說:“……?!苯窈蟾瑢W(xué)相處時(shí),應(yīng)該如何相處?謝謝!大家!

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