教育故事演講――讓學(xué)生自己來(lái).doc

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1、自我教育——讓學(xué)生自己來(lái)蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有能激發(fā)兒童自我教育的教育才是真正的教育?!蓖瑫r(shí),他再三強(qiáng)調(diào):“自我教育是學(xué)校教育中一個(gè)重要的因素?!毙W(xué)生和幼兒一樣,一直都只是教育對(duì)象,長(zhǎng)期以往,就扼殺了他們的主觀(guān)能動(dòng)性,約束了他們的自我管理能力。所以提高學(xué)生的自我教育能力就成為學(xué)校教育中的一個(gè)重要工作內(nèi)容。下面就和大家分享一個(gè)我的教育小故事:每次考完試發(fā)下試卷后,我總是三令五申要求學(xué)生把試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。這也是我從教近十年來(lái)的一個(gè)雷打不動(dòng)的規(guī)矩了,我想大多數(shù)教師都有這樣的做法吧,因?yàn)檫@樣做收效十分明顯。不僅讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子的在校學(xué)習(xí)情況,而且還把意見(jiàn)及時(shí)反饋給學(xué)校教師,是家校聯(lián)

2、手教育孩子的好方法之一。(平淡一點(diǎn)基調(diào))可是,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)簽的意見(jiàn)幾乎是千篇一律,絕大多數(shù)是“孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,請(qǐng)老師嚴(yán)加管”之類(lèi)的話(huà)。家長(zhǎng)簽意見(jiàn)隨意了,我們當(dāng)教師有時(shí)也就懶得看,這就失去了試卷評(píng)價(jià)的反饋?zhàn)饔?。怎樣改變這種情況呢?家長(zhǎng)意見(jiàn)是肯定要簽的,怎么簽效果會(huì)更好呢?甚至讓誰(shuí)簽效果會(huì)更好呢??這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我近半個(gè)學(xué)期,有次期中考試后,我通過(guò)一件事情找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:那次考試中,有幾個(gè)學(xué)生由于成績(jī)不理想,模仿家長(zhǎng)字跡自己簽意見(jiàn),還簽的有模有樣。我腦海中突發(fā)靈感:何不讓學(xué)生自己簽意見(jiàn)呢??當(dāng)然,試卷要先給家長(zhǎng)過(guò)目,再讓學(xué)生根據(jù)自己的考試情況說(shuō)一句或幾句話(huà)。這些話(huà)可以是對(duì)自

3、己說(shuō)的、對(duì)教師說(shuō)的,也可以是對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)的。如果家長(zhǎng)有什么要同教師交流的依然可以簽,和學(xué)生自己簽意見(jiàn)一點(diǎn)兒也不矛盾。(深沉一點(diǎn)基調(diào))想好了就做。第二次考試后,試卷一發(fā)給學(xué)生,我就把讓學(xué)生自己簽意見(jiàn)的想法和要求一一和學(xué)生說(shuō)明白。話(huà)音剛落,“耶!”學(xué)生一塊兒歡呼起來(lái)。我可以感受到學(xué)生那如釋重負(fù)的感覺(jué)。接著我趕緊抓住時(shí)機(jī)、趁熱打鐵:“別高興得太早,老師要看看哪些同學(xué)簽意見(jiàn)最用心、最有價(jià)值。”學(xué)生都下保證說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題?!本蜎_著學(xué)生的這一份熱情,我覺(jué)得值了。果然,第二天試卷收回,我看到了一份份“杰作?!庇械恼f(shuō):“我真粗心,題目沒(méi)看清就做題了,這下吃大虧了。”有的說(shuō):“不知道為什么我總是寫(xiě)錯(cuò)字,記住不

4、能再有下次了!”有的說(shuō):“這次我進(jìn)步了,別驕傲,爭(zhēng)取下次進(jìn)步更快?!边€有的對(duì)老師說(shuō):“老師請(qǐng)相信我,我會(huì)盡力的!”“老師前段時(shí)間我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),有些題不會(huì),你能給我講講嗎?”有的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,你的兒子不錯(cuò),相信我,我會(huì)越來(lái)越棒?!薄皨寢?zhuān)姨湴亮耍@次沒(méi)考好,讓你失望了。”(歡快一點(diǎn)基調(diào))我細(xì)細(xì)地閱讀著,久久的回味著,深深的感動(dòng)了。誰(shuí)說(shuō)孩子不懂事,誰(shuí)說(shuō)這一代孩子太嬌氣?這字字句句不正是孩子們實(shí)實(shí)在在的想法嗎?我認(rèn)為,學(xué)生自己簽的意見(jiàn)才是最有意義、最有價(jià)值的。教師要學(xué)會(huì)反思,同樣學(xué)生也要反思。學(xué)生簽意見(jiàn)的過(guò)程,正是一個(gè)反思自己、提升自己的過(guò)程。給學(xué)生創(chuàng)造這樣一個(gè)反思的機(jī)會(huì),讓學(xué)生

5、從每一次考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺,常此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)改觀(guān)的。?“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但我相信一路走下去的風(fēng)景一定會(huì)越來(lái)越美。

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