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《以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理ppt課件.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、MBO以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理課程開(kāi)發(fā)人：明發(fā)秀時(shí)間：2020年4月18日自我介紹個(gè)人信息：姓名：XXX現(xiàn)任職務(wù)：XXXXXX擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精益生產(chǎn)、數(shù)控加工主講課程：《機(jī)床夾具基礎(chǔ)》《TTT培訓(xùn)》《有效執(zhí)行力》《價(jià)值流》《制定有效的工作計(jì)劃》課前開(kāi)胃菜“想做世界首富，這個(gè)奮斗的方向是對(duì)的。但是最好先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)。比如我先掙它1個(gè)億。你看看能用幾年掙到1個(gè)億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后，下一個(gè)目標(biāo)，再奔10億、100億?！蹦阌羞^(guò)“一個(gè)億”的小目標(biāo)嗎？深刻理解目標(biāo)管理、結(jié)果導(dǎo)向的概念和目的熟練掌握制定目標(biāo)的方法熟練掌握實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法通
2、過(guò)本次課程，希望大家能夠：課程目標(biāo)能夠?qū)徱暡蛔悖晕姨嵘夸汣ONTENTS1、目標(biāo)管理概論2、制定可行目標(biāo)3、目標(biāo)管理方法4、結(jié)果導(dǎo)向5、持續(xù)改進(jìn)01目標(biāo)管理概論——認(rèn)識(shí)目標(biāo)和目標(biāo)管理1.1目標(biāo)中文：目標(biāo)是一項(xiàng)工作活動(dòng)需要達(dá)到的結(jié)果，而非工作本身，目標(biāo)在工作開(kāi)始前已設(shè)定并達(dá)成共識(shí)。ENG：Objective，goals/aimintendedtobeattained（andwhichisbelievedtobeattainable）.1.2目標(biāo)管理目標(biāo)管理，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方
3、法。1954年彼得.德魯克在《管理的實(shí)踐》中提出目標(biāo)管理是“管理中的管理”目標(biāo)導(dǎo)向結(jié)果，以人為中心目標(biāo)確定工作，而非有了工作才有目標(biāo)1.3結(jié)果導(dǎo)向結(jié)果導(dǎo)向：強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)、管理和工作的結(jié)果（經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益和客戶滿意度），經(jīng)營(yíng)管理和日常工作中表現(xiàn)出來(lái)的能力、態(tài)度均要符合結(jié)果的要求，否則沒(méi)有價(jià)值和意義。結(jié)果以目標(biāo)為基礎(chǔ)結(jié)果用以衡量目標(biāo)達(dá)成情況結(jié)果是團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效評(píng)價(jià)的重要參考正確的結(jié)果，更需要正確的過(guò)程1.4目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果的關(guān)系目標(biāo)過(guò)程結(jié)果評(píng)價(jià)人目標(biāo)是基礎(chǔ)，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有具體的工作正確的過(guò)程產(chǎn)生正確的結(jié)果，過(guò)程是目標(biāo)管理的核心人是各個(gè)所有工作的核心
4、，自我管理是關(guān)鍵結(jié)果是目標(biāo)管理的最終體現(xiàn)評(píng)價(jià)便于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和結(jié)果的差距，也是人員評(píng)價(jià)和提升的關(guān)鍵1.5目標(biāo)管理的作用認(rèn)同感，有價(jià)值感激勵(lì)性、導(dǎo)向性參與目標(biāo)設(shè)定的機(jī)會(huì)討論觀點(diǎn)及抱怨的機(jī)會(huì)職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)理解其工作的重要性提高個(gè)人能力自己的工作增值工作可以抓住重點(diǎn)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作改進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員互相理解充分利用團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)發(fā)揮成員內(nèi)在的潛能維護(hù)成員的人格尊嚴(yán)提高員工積極性改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力避免資源浪費(fèi)改善溝通,增加凝聚力提升企業(yè)整體管理水平改善內(nèi)部人群關(guān)系掃除集權(quán)控制的弊害啟發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)精神提高目標(biāo)達(dá)成的可能性培養(yǎng)企業(yè)
5、人才提供工作績(jī)效評(píng)估基礎(chǔ)對(duì)個(gè)人對(duì)組織對(duì)企業(yè)02制定可行目標(biāo)——目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)本身SMRT具體的可實(shí)現(xiàn)的有時(shí)限的MA可衡量的達(dá)成共識(shí)的2.1目標(biāo)設(shè)定的原則目標(biāo)的制定要符合SMART原則：√：提高三槽鎖夾檢測(cè)FTQ；×：降低成本√：將三槽鎖夾檢測(cè)FTQ提高至98.6%；×：最大限度提高三槽鎖夾檢測(cè)FTQ√：上下級(jí)、同級(jí)部門(mén)都達(dá)成了共識(shí)；×：目標(biāo)脫節(jié)，只有少數(shù)的人知道√：具有挑戰(zhàn)性，可以實(shí)現(xiàn)；×：沒(méi)有挑戰(zhàn)，或者不切實(shí)際√：有時(shí)間期限，且被嚴(yán)格遵守；×：TBD2.2目標(biāo)設(shè)定的方法制定一級(jí)目標(biāo)擬分二級(jí)目標(biāo)制定工作職責(zé)一級(jí)目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)工作職
6、責(zé)壓裝機(jī)FTQ98%壓裝不合格數(shù)問(wèn)題點(diǎn)數(shù)表升級(jí)TPM生產(chǎn)運(yùn)行效率96%單小時(shí)產(chǎn)量72臺(tái)1.標(biāo)準(zhǔn)化操作2.異常情況響應(yīng)一人三崗率90%1.張三，年度學(xué)崗崗位數(shù)5個(gè)2.李四，年度學(xué)崗崗位數(shù)6個(gè)1.年度學(xué)崗計(jì)劃2.帶教計(jì)劃3.學(xué)崗狀態(tài)跟蹤03目標(biāo)管理方法——計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必經(jīng)之路3.1計(jì)劃制定三步驟區(qū)分主要影響因素確定優(yōu)先順序擬定行動(dòng)方案環(huán)境掃描（人、機(jī)、資源、流程、環(huán)境等）分類(lèi)問(wèn)題確定影響因素（二八原則）5W：why、what、when、who、where2H：how、howmuch見(jiàn)效快易提升見(jiàn)效快難提升見(jiàn)效慢易提升見(jiàn)效慢難提升3.2計(jì)劃
7、制定的工具BPD清單項(xiàng)目計(jì)劃適用于：班組工段常規(guī)工作適用于：日常班組工作管理適用于：非常規(guī)工作如項(xiàng)目、改善A行動(dòng)P計(jì)劃D實(shí)施C檢查3.3行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施PDCA是一切目標(biāo)和計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。04結(jié)果導(dǎo)向——結(jié)果是目標(biāo)的目的地4.1結(jié)果導(dǎo)向，導(dǎo)向的是什么？目標(biāo)時(shí)間目標(biāo)結(jié)果①②①結(jié)果高于目標(biāo)時(shí)的結(jié)果導(dǎo)向結(jié)果導(dǎo)向，并不是結(jié)果就是終點(diǎn)，而是以終為始！執(zhí)果索因改進(jìn)目標(biāo)，進(jìn)入目標(biāo)管理新循環(huán)激勵(lì)基于改進(jìn)目標(biāo)的能力提升②結(jié)果低于目標(biāo)時(shí)的結(jié)果導(dǎo)向計(jì)劃的有效性尋找其它解決方案績(jī)效管理基于現(xiàn)目標(biāo)下的能力差距關(guān)閉計(jì)劃4.2結(jié)果導(dǎo)向的誤區(qū)重視考核，不注重管理結(jié)果導(dǎo)向，
8、不是根據(jù)結(jié)果為績(jī)效打分，然后進(jìn)行考核，而是以結(jié)果為導(dǎo)向，強(qiáng)化管理過(guò)程，提升人員能力重視現(xiàn)在，不注重未來(lái)結(jié)果的取得不具有長(zhǎng)期性，“薅系統(tǒng)羊毛”、“寅吃卯糧”等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生重視業(yè)務(wù)，不注重文化業(yè)務(wù)
