高中生作文:刻骨銘心的記憶材料作文.docx

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1、刻骨銘心的記憶材料作文刻骨心的五班史名昨天是清明,在去姥姥家的路上,我隔著窗意地欣著春日里山村公路兩旁的美景。忽然,我的目光被兩座雕塑吸引住了,忙爸爸把停在了路旁。是兩座了念抗日革命先烈而立的雕塑。左的雕塑是兩名工革命士的形象,一個(gè)是手持一把毛瑟手的官,另一個(gè)是兩手端著步呈沖狀的士。而右的雕塑是三個(gè)人,其中最右的一人左手提著步右手舞,著大口,好似在指友前。左的人雙手抱一個(gè)炸包,好似要隨準(zhǔn)冒著林雨沖向人堡一。中是一名高旗的士,他手中那面寫著“工革命”的旗隨著春舞著。我我來到了左面的雕塑前,把隨身攜的兩條巾,一個(gè)系在自己脖子上,另一個(gè)系在了那個(gè)雙手端沖的士的脖子上,莊穆地向他敬了一個(gè)少先禮。

2、望著五名工革命士,我想起了狼牙山五壯士——寶玉、葛振林、宋學(xué)、胡德林、胡福才。先烈,你用生命和血寫出一首氣吞山河的壯篇。在斗中你危不懼,英勇阻,就算子打光了,要用石。你面步步逼近的人寧死不屈,不愿支被人,就干脆地將其;你了自己不被人俘,就無反地身跳下數(shù)十丈深的崖,你的壯,驚呆了世人。你崇高的國主、革命英雄主精神和不屈的民族氣,永被人民牢在心。,我仿佛聽到了子從耳呼而的聲音,我仿佛聽到了人尖叫著:“抓住他”,“打死他”,“抓活的”等等。也仿佛聽到了你最后英勇就響山的喊聲:“了新中國,共黨萬??!”英雄的故事然已去了好久好久,可他的精神卻永留在我心中!寧死不屈的劉胡,危不懼的黃光,舍生求的邱

3、少云,不屈的王二小,理想付出生命的董存瑞??他用生命來了我今天的幸福生活,寫了一首可歌可泣的生命之歌,我怎能忘那一段刻骨心的啊!我要珍惜英雄先烈用生命和血我來的幸福生活,承革命先烈的志,他了共主,勇于奉獻(xiàn),勇于牲的精神,好好學(xué),將來人的展事做出自己的獻(xiàn)!

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