共享童真_高中散文.docx

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1、共享童真——高中散文“池塘的榕上，知了在聲聲叫著夏天，操的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面”——那的我，有將蚊子比成仙的天真;那的我，有著抬著棒棒糖才肯回家的幼稚;那的我，有著抱著大熊才肯睡去的可??池草地里“哎呀，你來啦，我要你的影子啦，你站住!”大半人那么高的草里，兩個(gè)小小的身影忽忽，那就是五的我和我最好的朋友，。悄悄告你，我在方的影子哦，聽到方的影子，兩個(gè)人就可以永在一起耶。我喜到片池塘玩耍，伴著夕陽，著方的影子，就一直走下去。玩累了，可以躺在草中，看蝴蝶從空中，聽兒唱著聽的歌，花開放的香氣，仿佛一切都是那的美好。然有候可能回家比晚，全身兮兮的，

2、有可能會(huì)被，但那就是那么的天不怕地不怕。燈火珊暗黃的燈光打下，照在你我充笑意的上?！扒?，今天的月亮好美啊，我去月好不好啊?”你我。我用力點(diǎn)點(diǎn)。你我來到里，周一片黑暗，只有幾亮光。天的月亮比以往更，星星害羞地眨著眼，那晚，我守了一整夜?！拔乙恢币恢痹谝黄鸷貌缓?，不管以后會(huì)生什么，我都要在一起，永也不要分開?！薄昂?拉上吊，一百年不??”那的我，天真浪漫，可故人依舊，后來的我只因的蹉跎而得行，面一聲候，再不會(huì)一起玩，也沒有了狂。伊人夢(mèng)中在，只有偶然的幾西將我入那個(gè)充童真的世界，那個(gè)不愿被驚醒的童里。在夢(mèng)中，我會(huì)看我曾一起犯的傻、一起的月、一起手拉手

3、著言的情景??可只是在夢(mèng)中??人生若只如初，保持著最初的美好，那有多好。因那，就不會(huì)有太多的感、太多的憾??“你曾不分離，要一直一直在一起，在我想你，是否只是童年無忌?”一路走來，我失去了很多，我想我最不失去的是那份最的童真，我珍藏那份童真，共享那份童真。