電磁鐵-電磁繼電器(初中物理優(yōu)質(zhì)課件).ppt

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1、3.電磁鐵電磁繼電器第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練電磁鐵起重機(jī)在廢品站里,巨大的電磁鐵吸起幾噸重的廢鋼鐵,并把它們吸到大卡車上┈┈“哇,真奇怪!怎么能隨意把鋼鐵吸住或放下呢?”導(dǎo)入新課觀察與思考永磁體電磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電磁鐵的特性和工作原理;2.理解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素;3.知道電磁繼電器的工作原理和應(yīng)用。電磁鐵一講授新課線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.帶鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2.有電流通過(guò)時(shí)有磁性,沒(méi)有電流時(shí)失去磁性。電磁鐵的磁性二講授新課電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?磁性

2、強(qiáng)弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)和是否帶鐵芯有關(guān)。應(yīng)用電流磁效應(yīng),應(yīng)該與電流大小有關(guān)。線圈是主要部件,應(yīng)該與線圈的形狀、匝數(shù)有關(guān)。問(wèn)題猜想4.如圖是自動(dòng)水位顯示器的示意圖,分析其工作原理。當(dāng)水位達(dá)到最大安全值時(shí),接通導(dǎo)線AB,電磁鐵電路中有電流,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,使紅燈電路接通,紅燈就亮起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào)。水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí),電磁鐵不通電無(wú)磁性,綠燈亮,顯示水位正常。隨堂訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)與探究講授新課影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素兩個(gè)電磁鐵(一個(gè)150匝,一個(gè)100匝。)電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、大頭針、沙皮紙、滑動(dòng)變阻器

3、、電流表或小燈泡??刂谱兞糠?、轉(zhuǎn)換法判斷磁性強(qiáng)弱方法:根據(jù)吸引鐵釘、曲別針等的多少來(lái)判斷螺線管的磁性強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)方法講授新課改變線圈匝數(shù)當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______。越多越強(qiáng)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系Sab多強(qiáng)匝數(shù)越______,磁性越______。現(xiàn)象結(jié)論1實(shí)驗(yàn)1講授新課研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系改變電流通過(guò)電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性_____。增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_____。越強(qiáng)大增多SaSb現(xiàn)象結(jié)論2實(shí)驗(yàn)2講授新課探究有無(wú)鐵芯對(duì)

4、電磁鐵磁性的影響當(dāng)電磁鐵的匝數(shù)和通過(guò)電流一定時(shí),有鐵心,電磁鐵的磁性大大增強(qiáng)。保證線圈匝數(shù)和電流大小不變,使電磁鐵有無(wú)鐵芯,觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。結(jié)論3實(shí)驗(yàn)3電磁起重機(jī)電鈴電磁閥門電磁鎖電磁選礦機(jī)示意圖電磁鐵的應(yīng)用講授新課磁懸浮列車所用的磁體大多是通有強(qiáng)大電流的電磁鐵。是一種靠安裝在車廂和軌道上的磁體的相互作用懸浮和高速運(yùn)動(dòng)的,由于磁力使其懸浮在軌道上方幾厘米高度,行走時(shí)不需接觸軌道,因此只受來(lái)自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500km以上。2003年,上海浦東機(jī)場(chǎng)到市區(qū)的

5、磁懸浮鐵路成為我國(guó)第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的磁懸浮鐵路。磁懸浮列車講授新課講授新課在生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┐笮蜋C(jī)器在工作(如大型吊車),而它們的電流可達(dá)幾十安、上百安,直接控制或操作是很危險(xiǎn)的,那怎么才能控制這些強(qiáng)大的電流?1.繼電器是利用一個(gè)回路的電流控制另一個(gè)回路中電流的裝置。電磁繼電器三講授新課S電磁鐵銜鐵靜觸點(diǎn)彈簧電磁鐵:銜鐵:彈簧:觸點(diǎn):2.常用電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和電路動(dòng)觸點(diǎn)ACB通電時(shí)產(chǎn)生磁性,吸下銜鐵帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)上下運(yùn)動(dòng)電磁鐵無(wú)磁性時(shí),帶動(dòng)銜鐵離開(kāi)電磁鐵相當(dāng)于被控制電路的開(kāi)關(guān)講授新課講授新課3.電磁繼電器

6、的工作原理低壓電源低壓控制電路高壓電源高壓工作電路作用:用控制電壓電流電路的通斷來(lái)間接控制電壓電流電路的通斷。實(shí)質(zhì):電磁繼電器的實(shí)質(zhì)就是一種利用來(lái)控制工作電路通斷的。低弱高強(qiáng)電磁鐵開(kāi)關(guān)4.電磁繼電器的作用及實(shí)質(zhì)講授新課課堂小結(jié)電磁鐵電磁鐵的定義:帶鐵芯的螺線管電磁鐵的工作原理:電流的磁效應(yīng)影響電磁鐵強(qiáng)弱的因素電流大小線圈匝數(shù)多少構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)工作原理:電流的磁效應(yīng)工作電路低壓控制電路高壓工作電路電磁繼電器電磁鐵和電磁繼電器隨堂訓(xùn)練1.某同學(xué)在做“探究電磁鐵特性”的實(shí)驗(yàn)中,使用了兩個(gè)相同的大鐵釘繞

7、制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是(  )A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向左滑動(dòng)B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵A線圈匝數(shù)較多,所以通過(guò)B的電流較小D.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互排斥C2.劉倩同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”時(shí),采用圖2、圖3、圖4實(shí)驗(yàn)裝置。線圈a的匝數(shù)是50匝,線圈b是80匝,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片的位置,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)都有類似的現(xiàn)象。(1)實(shí)驗(yàn)中劉倩是通過(guò)電磁鐵來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。吸引大頭針數(shù)量隨堂訓(xùn)練(2)分析圖2、

8、圖3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,相同時(shí),越大磁性越強(qiáng)。(3)分析圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,電流相同時(shí),越多磁性越強(qiáng)。(4)綜合以上實(shí)驗(yàn)分析可以得出結(jié)論:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因數(shù)有、。線圈匝數(shù)電流4線圈匝數(shù)電流大小線圈匝數(shù)隨堂訓(xùn)練3.關(guān)于溫度報(bào)警裝置說(shuō)法錯(cuò)誤是(??)A.溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲溫度時(shí)電磁鐵有磁性B.溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲溫度時(shí),電鈴發(fā)聲報(bào)警C.溫度沒(méi)有達(dá)到溫度計(jì)金屬絲溫度時(shí),電鈴不發(fā)聲D.溫度報(bào)警器在任

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