部編版一下20咕咚(精美)ppt課件.ppt

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1、R·一年級(jí)下冊(cè)20咕咚我會(huì)寫嚇xiàjīnɡxià驚嚇xiàrén嚇人造句：這下子，小花貓受到了嚴(yán)重驚嚇。筆順：字詞學(xué)習(xí)怕pàhàipà害怕kěpà可怕造句：雷雨天，一個(gè)人在家的時(shí)候，白天還好，晚上我就很害怕打雷。筆順：跟ɡēnɡēnzhe跟著ɡēnsuí跟隨造句：盲人緊緊地跟隨著導(dǎo)盲犬走過人行道。筆順：家jiājiātínɡ家庭jiāyuán家園造句：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要愛護(hù)它。筆順：羊yánɡshānyánɡ山羊yánɡm(xù)áo羊毛造句：山羊愛吃青草。筆順：象xiànɡdàxiànɡ大象xiànɡqí象棋造句：天上白云的形狀像一頭大象。筆順：都dōudōuz

2、ài都在dōuhǎo都好造句：小伙伴們都在那邊開心地玩老鷹捉小雞的游戲。筆順：多音字都dū（）dōu（）都是首都我會(huì)認(rèn)咕咕咚咚叮咚ɡūdōnɡ熟熟睡掉掉了shúdiào鹿小鹿逃逃跑lùtáo命生命野田野mìnɡyě攔阻攔領(lǐng)紅領(lǐng)巾lánlǐnɡ鹿象攔嚇咚領(lǐng)熟野馬命逃咕掉整體感知咕咚認(rèn)真讀課文，想一想：“咕咚”到底是什么？木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！課文解讀shúdiàohú兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”tuǐjí這句話是對(duì)兔子突然受驚嚇時(shí)動(dòng)作、語言的描寫，說明了

3、兔子十分驚慌，充滿了恐懼。思考木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣？從哪可以看出來？這聲音很大很重。因?yàn)槟竟鲜炝?，從高高的樹上掉進(jìn)湖里的。兔子為什么跑？兔子聽見這又大又響的咕咚聲很害怕，嚇跑了。wɑ思考：猴子為什么會(huì)和兔子喊一樣的話？他真的看見“咕咚”了嗎？猴子沒有看見“咕咚”，也不知道“咕咚”到底是什么。他會(huì)和兔子喊一樣的話是因?yàn)樗牭酵米拥暮奥暎兔つ康叵嘈磐米?，跟著兔子一起邊跑邊喊。小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”··例：小猴子一聽，就跟著跑起來。?）一就。（2）一就。小明看春天到，小樹課堂練習(xí)明白了發(fā)芽了這一下可熱鬧了

4、。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”ɑtáomìnɡ思考：“一個(gè)跟著一個(gè)”表現(xiàn)了什么？表現(xiàn)了小動(dòng)物們害怕、慌亂、不知所措的心理，寫出了動(dòng)物們盲目地跟著跑的混亂場(chǎng)面。攔住大象，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！贝蠡锒颊f沒看見……兔子領(lǐng)著大家來到（）。正好又有一個(gè)（）從（）的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！大伙（），（），都（）！湖邊木瓜高高你看看我我看看你笑了根據(jù)課文內(nèi)容填空遇事先問個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相我會(huì)填：全文共有個(gè)自然段，講了聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，拔腿就跑，后來、、、以及跟著

5、跑，只有沒有跟著跑、幫助大伙兒弄清了真相的事。7兔子小猴子狐貍山羊小鹿野牛大象拓展延伸讀一讀小兔子真膽小，聽見“咕咚”撒腿跑。狐貍呀，山羊啊，小鹿大象跟著跑。大野牛，不慌張，弄清真相不跟跑。大家夸他真勇敢，我們都要學(xué)習(xí)他。遇事要多動(dòng)腦筋、不要盲從兔子咕咚結(jié)構(gòu)梳理跑猴子跟著跑狐貍、山羊、小鹿、大象跟著跑野?；厝タ闯墒斓哪竟?/p>