小學(xué)語文閱讀理解技巧總結(jié).docx

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1、小學(xué)語文閱讀答題技巧匯總?第一部分??基本步驟??1.通讀全文，掌握大意。快速瀏覽全文，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結(jié)尾段（結(jié)論）及各段落的首句（主題句），不管生詞難句。??2.瀏覽考項，細讀答題。瀏覽題目，然后帶著問題仔細的閱讀第二遍，以做到有目的地閱讀。??3.再讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學(xué)們應(yīng)對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍，以確保答案的正確，同時答案要求：準確，簡潔，全面。???第二部分??基本知識??1.寫作順序：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序、總分總順序（包括總分、分總）參觀或游覽順序、事物的不同方面或不同類別順序。??2.表達方法有五種：記敘、描寫

2、、說明、議論、抒情（小學(xué)一般只出現(xiàn)前三種）?3.記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（一般只會考“倒敘”4.描寫有人物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫、側(cè)面描寫等。5.人物描寫有五種：外貌、語言、心理、動作、神態(tài)。?6.說明方法有：列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子、下定義、分類別……?7.修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問、（對偶……）?8.感情一般有：歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷戀、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）、厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾……9.品質(zhì)一般有：誠實、守信、勤奮、專心、堅強、善良、執(zhí)著、勇敢、團結(jié)、愛國……堅貞不屈

3、、機智勇敢、臨危不懼、舍己為人、樂于助人、顧全大局、知錯能改、大公無私、艱苦樸素、鐵面無私、以身作則、純潔善良、見義勇為第三部分??基本方法??一、概括全文內(nèi)容??1.本文寫了在什么時候什么地點什么人做了什么事結(jié)果怎樣。??2.本文記敘了一個什么故事，告訴我們什么道理。??3.找出每大段的段意串起來。??二、概括中心思想??1.本文表現(xiàn)了誰的怎樣的精神。??2.本文表達了誰對誰（什么）的怎樣的思想感情。?三、某句話是什么句，有什么作用。?1.中心句，突出中心（或點明中心）??2.過渡句，承上啟下??3.總起句：總領(lǐng)全文、引起下文??4.其他作用：和開頭呼應(yīng)、設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的

4、閱讀興趣，為下文做鋪墊、與下文進行對比，??四、人稱的好處??第一人稱的好處：內(nèi)容真實可信。??第二人稱的好處：語氣親切自然。?五、解釋詞語的方法??解釋詞語一定要聯(lián)系上下文理解。?1.組詞法：如果要解釋的一個字，我們可以組一個詞語來解釋。??2.分合法：如“勘測”的意思是“勘探、測量”。??3.近義詞法：如“不畏”就是“不怕”。??4.反義詞加否定的方法：“崎嶇”就是“不平坦”。??5.描繪法：如“踉蹌”是“走路不穩(wěn)的樣子”。??六、一個詞語，一個句子好在哪里??1.“賞析優(yōu)美語句”題型（主要有兩種題型）????Ａ．“××”詞好在哪里？????★答題方式：用了“××”詞，生動

5、地（準確地）說明了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實際情況，具有科學(xué)性）。????Ｂ．“××”詞能不能刪掉？????★答題方式：①不能，用了“××”詞，生動地說明了……，能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒有這種效果。????②不能，刪掉“××”詞，句子的意思就變成了……，顯得太絕對化；用了“××”詞，準確地說明了……，符合實際情況，留有余地，具有科學(xué)性。????七、賞析句段從四方面考慮：?內(nèi)容（寫了什么，選材有什么獨特之處）；?形式（寫作方法，語言特色，修辭?）1.比喻：生動形象2.擬人：形象生動3.夸張：突出特征4.排比：加強語氣5.反問：態(tài)度鮮明，增強語氣；感情（文章

6、的社會價值，意義，作用等）；結(jié)構(gòu)（在全文中的作用）。????八、文章表達了作者什么樣的思想感情？???這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。九、概括文章主旨。???對于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進行回答：“通過……?故事，歌頌（贊美）了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我

7、們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。???十、文中劃線句子運用了什么表達方式？有什么作用？?看到這種類型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些