高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf

高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf

ID:58611973

大?。?6.97 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2020-10-17

高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf_第1頁
高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf_第2頁
高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf_第3頁
高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf_第4頁
資源描述:

《高中生作文:精選幾篇優(yōu)秀高考作文.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、精選幾篇優(yōu)秀高考作文6、詩意的生活花兒開在我們眼里,我們便把它深深鐫刻在心中,也許這就是詩意??催^的風(fēng)景,讀過的書,喜歡的音樂,感動(dòng)的故事,都會(huì)留下痕跡,這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,可一旦被那似曾相識(shí)的情景所牽動(dòng),卻總不會(huì)徹底忘記。還記得第一次讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí),記得那年夏天沙灘上飄著的那支風(fēng)箏和我們的腳印,還記得孩時(shí)那搖來搖去的蹺蹺板,還記得小學(xué)畢業(yè)照上大伙天真的表情,還記得??逝去的日子是美麗的詩行,而我正是詩里也許這一切早已煙消云散,也許只是回憶,但詩意卻永遠(yuǎn)地留在心里。也許有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的生

2、命才會(huì)值得回憶,只有詩人才會(huì)懂得所謂詩意。其實(shí)不然,每個(gè)人的生活都是平凡而美好的,任何個(gè)體生命都有權(quán)力去追求屬于自己的詩意。我是一個(gè)緬懷古典的人,渴望在唐詩、宋詞、《三國》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩意天堂,感受遙遠(yuǎn)帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個(gè)人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,一股古典的幽香在流溢,心靈也在溫暖的空氣中感悟、升華。向往莊子,心如澄澈秋水,行若不系之舟,甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹;喜歡寶玉,斗草簪花、低吟悄唱,有著“掃將新雪及時(shí)烹”的脫俗閑適;欣賞蘇軾,是他“十年生死兩

3、茫?!钡纳畛涟?,是他“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá)。在心煩意亂之際,吟上一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,或體會(huì)“天地合,乃敢與君絕”的還魂愛情,或細(xì)味岳飛“知音少,弦斷有誰聽”的憂患感傷,或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許,我們無法再過故人采薇而食,采菊悠然的生活,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇心靈的故鄉(xiāng),選擇詩意地生活。當(dāng)看到人們與古典文化越走越遠(yuǎn)時(shí),我不禁悲嘆,這決不是一兩句詩詞的遺忘,而是心靈詩意與深刻雋永的人文天堂的破滅。記得海德格爾曾說過,生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這塊土地上。人們也許不

4、明白,因?yàn)樽约褐蒙碛谶@個(gè)世界,未曾遠(yuǎn)觀過它的美好,一花一世界,一葉一菩提,“一丘一壑也風(fēng)流”。我只想做大自然中一名卑微的旁觀者,告別忙碌的生活,淡然處之,看太陽東升西落,靜觀風(fēng)起云涌,宛如一隱士,詩意地棲居。原以為生活的滋味,無非在于書、詩、哲學(xué)、愛情,才明白生活如水,本無需什么特點(diǎn)。無論盛水的杯子是丑是美,真正帶來快樂的是水的甘甜、清洌。尋找詩意,尋找人類最美好的情感,等待花開的聲音??7、李白的淚水風(fēng)生水起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一身素衣的青蓮居士。漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢(shì)?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流

5、傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個(gè)極度輝煌的人生打入社會(huì)的底層?!跋丬噷汃R”,“誓取樓蘭”,“殺敵報(bào)國”,他苦笑,痛苦的淚水在無聲中滑落。WWw.GaozhONgzuowen.Cn低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中。可是,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對(duì)李隆基的悄悄話嗎?好痛!好恨!我的心里忽然有一根弦被痛苦折磨的一代詩仙撥動(dòng)

6、了。我走上前去。他愕然注視著我?!霸娤?,您的那句'可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實(shí)在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時(shí)間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?“太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”“如果一個(gè)人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠(yuǎn)

7、過著潦倒的生活,內(nèi)心失落,無比痛苦,你難道不恨嗎?我恨小人當(dāng)?shù)?,女子弄?quán),我痛韶華易去,人生難遇,這是一個(gè)悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個(gè)國家的悲哀。”青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個(gè)痛苦的身影從我的視野中漸漸消失。我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了冤死于諂言中的每個(gè)忠臣。真是人生的痛苦有時(shí)候無法由痛苦的人生自行解救?。∠掠炅?,在痛苦的哀傷中,我低了頭,想看看哪一滴是李白的淚水。點(diǎn)評(píng)本文是一篇情理兼?zhèn)洹⑽馁|(zhì)兼美的好文章。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切

8、入點(diǎn),與李白進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的面對(duì)面的對(duì)話,巧妙不失自然,虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”,由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠(yuǎn),而聽信愛妃,誤解李白,從而形象地告訴我們,李白的悲劇就是由感情的親疏造成的,更可貴的是,作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個(gè)人的悲劇,而是一個(gè)歷史悲劇、社會(huì)悲劇。作者以點(diǎn)帶面,由點(diǎn)到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發(fā)人深省,催人猛醒。本文

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。