我身邊的好榜樣--主題班會.doc

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1、《我身邊的好榜樣》主題隊會六（3）班一、活動目的1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤于奉獻的精神。2、讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。二、活動準(zhǔn)備1、在全班通告本周德育活動主題，讓全體同學(xué)了解。2、召開班干會議，商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。3、布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書籍和資料，并做好摘抄和讀后感。4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫一篇隨筆。三、活動過程1、朗讀雷鋒故事，談讀后感想，評雷鋒人生。讓3-5位同學(xué)講自己搜集的雷鋒故事，然后由學(xué)生自由發(fā)言，談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。2、演雷鋒小品，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗精神。

2、觀賞兩組同學(xué)根據(jù)雷鋒事跡改編的小品，以生動的形式讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。3、對號入座，猜一猜誰是“我們身邊的雷鋒”。讓學(xué)生朗讀自己所寫的隨筆《我身邊的好榜樣》，但不準(zhǔn)說出文中主人公的姓名。然后讓其他同學(xué)根據(jù)文中事實，來猜猜主人公是誰。以此來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不難。四教師總結(jié)：雖然雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存。而現(xiàn)實中我們的班級里，就有很多同學(xué)，在默默無聞的為班級為大家做著好事。如熱愛勞動的康龍超；如已回到家中，為了完成值日又趕回學(xué)校的謝尚；還有那位不知名的“護花使者”……我們每

3、個人身上都有善的種子，只要把我們的愛心付諸行動行動，我們每個人都可以成為大家心目中的好榜樣。