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1、優(yōu)秀少先隊員的簡介我是一個積極舉手，認(rèn)真聽講的好同學(xué)。從小事做起，從身邊的事做起，為大家的事做起。我的勤勞和真誠，贏得了老師和同學(xué)們的信任，被選為中隊長和班文藝委員。當(dāng)學(xué)生干部增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。我常年堅持每天比別的同學(xué)早到校半個小時打掃衛(wèi)生，督促大家早習(xí)、溫習(xí)功課；中午午休的時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在我和同學(xué)們的共同努力下，我們班成為學(xué)校里受稱贊最多的一個班。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中，我們班獲得全校評比總分第一名?！ ∥覍W(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，而且有股鉆勁。上課時，我是最積極發(fā)言的一個；遇到難題，我能虛心向老師求教；我有大膽創(chuàng)新的精神，我的理解能力、分析能力
2、、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都是優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，總居班級前列。我還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，老師和同學(xué)們都親切地稱我為“熱心人”?！ 『诎鍒笫前嗌系膶W(xué)習(xí)園地，作為板報組組長的我每隔一周，下午都會和成員們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計版式、插圖繪畫。新知識，新的學(xué)習(xí)方略都豐富在了這個小板報上，黑板報成了六（3）班同學(xué)課堂外的知識源泉。我是個關(guān)心班集體，熱心參與班集活動的好同學(xué)。班里墻報早已破舊，老師很希望能更換一個新的，希望畫畫好的同學(xué)能在家長的協(xié)助下完成這幅畫（因畫過大，一個人畫起來很難）。我畫畫好老師知道，但老師也知道她很忙，要訓(xùn)練還要學(xué)習(xí)，因此沒有直接
3、找我。我知道后主動請纓，請老師把這件事情交給我，老師怕我沒有時間很是猶豫。我對老師說：“老師請放心，沒有任何問題，我一定會把墻報畫好?！庇谑?，在家長的幫助下，我把一周所有課余時間都用來繪制墻報，終于把一顆大大的愿望樹奉獻(xiàn)給了大家?？吹酵瑢W(xué)們把一個個心愿貼在樹上，我的心里別提多高興了，真比我繪畫獲獎都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前，我想：如果有一天我獲得繪畫冠軍的夢想能實現(xiàn)，五星紅旗能因我而升起，那我將更加高興?！ ∥疫€特別愿意幫助別人，尤其是在學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們有不明白的地方，都喜歡問我，我總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道數(shù)學(xué)題，因為是圖形問題，比較抽象，電話
4、里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和我家住得很近，于是我就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。我就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。我真正做到了思想好、身體好、學(xué)習(xí)好，真正做到了學(xué)習(xí)、英語、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事，要知道英語要有更多的時間練習(xí)口語和書寫，畫畫也需要大量的時間練習(xí)。每天的課余時間就這么多，怎樣安排才最合理呢？多年來的英語訓(xùn)練，使得我做任何事都有著周密的計劃和安排。為了有更多的時間學(xué)英語和繪畫，為了有效地利用時間，每天上學(xué)的路上她背英語單詞，放學(xué)的路上背英語單詞，抓緊一分一秒。我的課余生活在我井井有條的安排下變得豐富多彩，英語、繪畫、彈琴、游戲、
5、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動，在她看來就像是手中的棋子，被她擺在棋盤中最恰當(dāng)、最好的位置，發(fā)揮著最大的威力?！ ∥业膼酆煤芏啵d趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩，在冰場上可以看到她熟練地“奔跑”，閑瑕的時候還可以聽到我彈奏優(yōu)美動聽的二胡曲……可以說，我是一個名副其實的全面發(fā)展、學(xué)有所長的優(yōu)秀少先隊員。在我本人的努力以及老師和同學(xué)們的幫助下，我連續(xù)多次被評為“校級三好學(xué)生”。我不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，我能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，
6、踴躍發(fā)言。課后，我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，我卻抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的我有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高我的作文水平，而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用?！ ≡谒枷胄袨樯?，我積極要求進(jìn)步，平時能以班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。現(xiàn)已成為老師的好幫手，班主任不在時，能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個樣，有無老師一個樣?！ ∥疑砑嬷嘘犻L、學(xué)習(xí)委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委
7、成員同時做好。在每周五下午第3節(jié)班會課，她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，確定班會主題，開展形式多樣的主題活動。 當(dāng)今的學(xué)生難管理，已成普遍的事實。對此，我深知，光靠正面說服是無濟(jì)于事的，必須以自身的言行去感化他們。對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂；對于家里有困難的學(xué)生，雖然自家條件不是太好，但她總是伸出援助之手，從不心疼自己多
