部編版四上語文第六單元 主題訓(xùn)練卷.doc

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1、第六單元主題訓(xùn)練卷課文主題感悟(39分)一、童年的認(rèn)知。(13分)1．小時(shí)候，我們相信大家說的話：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛(　　　)；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝(　　　)。A．是怕人的　　　　　　　　　B．不怕人2．認(rèn)同大家的觀點(diǎn)：我們看到牛，用手________它的背，________它的肚子，甚至敢用樹枝去________它的屁股，還敢________牛角，________到牛背上去?？吹靳Z，我們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在______________的地方，才敢看它，在路上碰到鵝，就得__

2、__________________才敢走過去。3．小時(shí)候，“我”非常羨慕參加表演的小朋友，因?yàn)椤拔摇闭J(rèn)為_______________________________________________________。4．小朋友們都認(rèn)為老虎最大的特點(diǎn)就是會________________，因?yàn)槔匣⒃谌藗兊男哪恐卸际莀_______________的。5．小朋友們在賽陀螺的時(shí)候，都認(rèn)為____________的陀螺會占上風(fēng)。二、印象的改變。(17分)1．選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(5分)撲打　　　拖　　　咬

3、　　　拉　　　啄看到鵝追來，“我”急急逃跑，但還是被老公鵝趕上。它張開嘴________住“我”的衣襟，________住“我”不放。后來它還用全身的力量來________“我”，________“我”，扇動翅膀來________“我”。2．“我”不再害怕鵝的原因是(　　)(4分)A．金奎叔告訴“我們”鵝沒有什么可怕的，“我們”不能讓鵝欺負(fù)人，“我們”要給點(diǎn)厲害讓鵝瞧瞧，這樣鵝就不敢欺負(fù)人了。B．因?yàn)椤拔摇敝砾Z來欺負(fù)“我”的時(shí)候，金奎叔就會來保護(hù)“我”。C．鵝被金奎叔狠狠教訓(xùn)了一頓，再也不敢來欺負(fù)

4、“我”了。3．“我”在動物園里看老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去，從沒見過它們____________，這與大家心目中的老虎形象是________________________________________________________________________的。(4分)4．我”的陀螺個(gè)頭________，長相__________，這使“我”士氣大減，不敢向任何人挑戰(zhàn)。但是當(dāng)遇上大陀螺時(shí)，它竟然徹底________了大陀螺，這讓“我”對它__________。(4分)三、

5、得到的感悟。(9分)判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1．《牛和鵝》這篇文章告訴我們鵝很兇惡，我們不能招惹它，否則它就會讓我們狼狽而逃。(　　)2．《一只窩囊的大老虎》一文中，“我”笨拙的表演讓大家哄堂大笑，這是一種讓人內(nèi)心難受的嘲笑，所以“我”耿耿于懷，至今放不下。(　　)3．《陀螺》一文中，“我”從斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我們不能只根據(jù)外貌評價(jià)一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。(　　)經(jīng)典片段分析(14分)四、課內(nèi)閱讀。有一回又逢到我們班表演，班主任在分派角色的時(shí)候，我

6、段切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下決心說：“就這樣吧，你扮老虎?！边@一回我們班演的是《兄妹歷險(xiǎn)記》，中間有這么一段情節(jié)：兄妹倆在森林里迷了路，碰上一只老虎。我就扮這只老虎，用不著說話。于是開始排練。我套上老虎皮，那是一件畫著黑道道的黃布連衣褲，臉、手、腳都不露，我想上臺露臉是露不成了。那個(gè)演哥哥的小朋友問我：“你會豁虎跳嗎？”“不會。”我只好照實(shí)說。“不會豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。真沒想到，事到臨頭還會出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改變主意。老師真是個(gè)通情達(dá)理的好

7、老師。她說：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四腳著地(　　)上臺，見了他們兄妹倆就(　　)起來，啊嗚啊嗚叫著，向他們(　　)過去，他們逃，你就(　　)。等到獵人上場，對你連開兩槍，你就(　　)下來——死掉。記住了嗎？”“記住了！”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。1．選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入選文中的括號里。(5分)躺　　撲　　追　　爬　　站2．畫線句中的“半晌”是指________________老師看了“我”半晌才下決心，我覺得老師當(dāng)時(shí)可能在想：______________________________

8、__________________________________________________________________________________________________________________。(6分)3．為什么說“老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師”？(　　)(3分)A．“我”不會豁虎跳，老師起先并不知道，現(xiàn)在臨時(shí)換人表演又覺得不太合適，怕學(xué)生說她不守信用。這是位說話算數(shù)的好老師。B．老師為了給學(xué)生一個(gè)表演的機(jī)會，特意降低了表演的難度，幫