西湖花園小學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)總結(jié)

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1、西湖花園小學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)總結(jié)二00八年四月為提高學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)，我校于4月3日至7日，舉辦愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束之際，把我校的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)作一簡(jiǎn)要回顧：一、制定活動(dòng)方案，明確工作思路我校于3月底制定了愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì)議，明確了工作思路，全員參與，責(zé)任到人，力求使愛(ài)鳥(niǎo)周各活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。二、開(kāi)展多彩活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)為整體增強(qiáng)全體學(xué)生的對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)心，我校結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列的愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：1、“愛(ài)鳥(niǎo)周”講座：開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)周”主題講話(huà)——“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友”和學(xué)校廣播的以“愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物”、“鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)”為內(nèi)容的主題講

2、座，通過(guò)人類(lèi)從幾千年前馴化鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)在人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來(lái)人們愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的事跡等方面的講解和介紹，讓所有同學(xué)受益匪淺。通過(guò)講座，同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到鳥(niǎo)類(lèi)與我們?nèi)祟?lèi)史多么的密不可分，同時(shí)也激起了大家愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的熱情。2、幻想畫(huà)大賽：該活動(dòng)也是今年我們“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)的一大重點(diǎn)。我們?cè)诟髂昙?jí)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)人類(lèi)的朋友――小鳥(niǎo)”幻想畫(huà)大賽。從他們的作品中，我們可以看到，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。3、愛(ài)鳥(niǎo)周黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)期間，我們要求各班班主任組織全體學(xué)生查閱有關(guān)資料，出好一期黑板報(bào)專(zhuān)刊，內(nèi)容可以包括鳥(niǎo)類(lèi)瞭望、

3、科普知識(shí)、我與鳥(niǎo)類(lèi)等，學(xué)生積極參與，渲染了愛(ài)鳥(niǎo)周的氛圍。三、發(fā)揮課堂優(yōu)勢(shì)，滲透科學(xué)意識(shí)課堂是滲透科技意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法的主陣地。我校愛(ài)鳥(niǎo)周牢牢抓住課堂這個(gè)載體，要求廣大教師在科學(xué)教學(xué)中努力滲透愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主探究的精神與能力，使學(xué)生逐步具備科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。，總之，我校的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，開(kāi)展得有聲有色，各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行得有條不紊，富有成效。通過(guò)這次“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)，讓更多的人來(lái)關(guān)注人類(lèi)的朋友——小鳥(niǎo)?！皭?ài)鳥(niǎo)周”雖然結(jié)束，但更多的時(shí)候我們應(yīng)該要意識(shí)到，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是我們肩上一個(gè)沉重

4、的擔(dān)子，同時(shí)我們也要知道保護(hù)我們的大自然也是人類(lèi)一個(gè)恒久不變的主題。