智慧樹超星爾雅網(wǎng)課答案護(hù)理研究章節(jié)測(cè)試超星爾雅網(wǎng)課答案.pdf

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1、智慧樹超星爾雅網(wǎng)課答案「護(hù)理研究」章節(jié)測(cè)試超星爾雅網(wǎng)課答案課程簡(jiǎn)介:護(hù)理人,就是為護(hù)理事業(yè)奮斗的人;研究者,就是為科研事業(yè)探索的人;將值得探索的科學(xué)與值得付??課程簡(jiǎn)介:護(hù)理人,就是為護(hù)理事業(yè)奮斗的人;研究者,就是為科研事業(yè)探索的人;將值得探索的科學(xué)與值得付出的領(lǐng)域完美結(jié)合的剎那,就是護(hù)理與科研合二為一的一刻?;蛟S,你是校園里求知的學(xué)子,或許,你是病房里忙碌的護(hù)士。第一章單元測(cè)試1、問題:科學(xué)研究的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造知識(shí)和整理知識(shí)。選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】2、問題:在研究時(shí),研究者若沒有向研究對(duì)象說明研究的目的和可能帶來的不良影響,就侵犯了研究

2、對(duì)象的哪一項(xiàng)基本權(quán)利?()選項(xiàng):A:保護(hù)隱私的權(quán)利B:自主決定的權(quán)利C:知情的權(quán)利D:避免傷害的權(quán)利E:有益的原則答案:【知情的權(quán)利】3、問題:下列哪項(xiàng)不是科學(xué)研究的特點(diǎn)()。選項(xiàng):A:合乎邏輯B:著重共性問題C:可驗(yàn)證D:結(jié)果不能重復(fù)E:探討事物因果關(guān)系答案:【結(jié)果不能重復(fù)】4、問題:以下哪些是開展研究應(yīng)有的科學(xué)精神()。選項(xiàng):A:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)B:實(shí)事求是C:創(chuàng)新精神D:吃苦奉獻(xiàn),甘于寂寞E:團(tuán)結(jié)合作答案:【嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)新精神,吃苦奉獻(xiàn),甘于寂寞,團(tuán)結(jié)合作】5、問題:科學(xué)研究中的不端行為包括()。選項(xiàng):A:偽造數(shù)據(jù)B:歪曲結(jié)果C:實(shí)驗(yàn)

3、數(shù)據(jù)判斷偏差D:杜撰原始數(shù)據(jù)E:研究結(jié)果與預(yù)期相悖答案:【偽造數(shù)據(jù),歪曲結(jié)果,杜撰原始數(shù)據(jù),研究結(jié)果與預(yù)期相?!康诙聠卧獪y(cè)試1、問題:護(hù)理研究選題來源于()。選項(xiàng):A:護(hù)理文獻(xiàn)B:護(hù)理實(shí)踐C:患者D:專家意見E:理論答案:【護(hù)理文獻(xiàn),護(hù)理實(shí)踐,理論】2、問題:研究課題的選題原則包括()。選項(xiàng):A:以問題為基礎(chǔ)B:要有所創(chuàng)新C:要能直接應(yīng)用于實(shí)踐D:要明確具體E:要保證完成的條件答案:【以問題為基礎(chǔ),要有所創(chuàng)新,要明確具體,要保證完成的條件】3、問題:科研選題通常來自()。選項(xiàng):A:個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)B:受他人研究結(jié)果的啟發(fā)C:文獻(xiàn)D:現(xiàn)在和未來

4、需要探討的內(nèi)容E:研究者的興趣答案:【個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng),受他人研究結(jié)果的啟發(fā),文獻(xiàn),現(xiàn)在和未來需要探討的內(nèi)容,研究者的興趣】4、問題:確立研究問題的過程主要步驟是()。選項(xiàng):A:提出研究問題B:查閱文獻(xiàn)C:科研設(shè)計(jì)D:假設(shè)形成E:問題的陳述答案:【提出研究問題,查閱文獻(xiàn),假設(shè)形成,問題的陳述】5、問題:選題過程中查閱文獻(xiàn)的目的是()。選項(xiàng):A:充實(shí)研究方法B:啟發(fā)研究思路C:閱讀相關(guān)理論D:為收集資料做準(zhǔn)備E:避免完全重復(fù)他人的工作答案:【充實(shí)研究方法,啟發(fā)研究思路,閱讀相關(guān)理論,避免完全重復(fù)他人的工作】

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