高中生優(yōu)秀作文精選:身在高一的日子.pdf

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1、身在高一的日子這幾天不知怎的,八月的雨下得跟秋末的雨一樣,延綿悱惻,鋪天蓋地的全是落不盡的水滴。我站在陽(yáng)臺(tái),指著天喊如果老天要我一直看書(shū),這雨就立刻停止。我很紳士的數(shù)了十秒后,見(jiàn)這雨還在情濃意稠的落得歡快,就心安理得的收起書(shū)本,抱著我的枕頭在床上滾來(lái)滾去。去年的這個(gè)時(shí)候,我該在憧憬著我美好的高中時(shí)光吧。自從初三爬過(guò)那座千軍萬(wàn)馬一起沖的獨(dú)木橋后,我居然大難不死的重回人間,再后來(lái)是背井離鄉(xiāng)開(kāi)始重扣地獄門(mén)。剛到學(xué)校時(shí),我毫不吝嗇的用我青春的笑容渲染學(xué)校的每個(gè)角落,軍訓(xùn)時(shí)我也仰起我純真的小臉迎接明媚陽(yáng)光的愛(ài)撫,結(jié)果一天就把我在家養(yǎng)了倆月的皮膚給毀了。晚

2、上關(guān)燈照鏡子,特興奮的發(fā)現(xiàn)只要見(jiàn)得著肉的地兒居然都泛者紅光。有句俗語(yǔ)是這樣的,好的開(kāi)始是成功的一半,以此類(lèi)推出否命題,壞的開(kāi)始是失敗的一半。我以我淺薄的數(shù)學(xué)理論知識(shí)知道,一個(gè)真命題的否命題不一定是真命題,但我在半期,高中的第一次大考中狂降四百名,用事實(shí)證明了它是個(gè)真命題,而且有一種被謀殺后血淋淋的感覺(jué)。那次考試結(jié)束后,在我租的房子里,我抱著我的枕頭在床上滾來(lái)滾去,一會(huì)兒又抱著我的枕頭在另一間臥室的床上滾來(lái)滾去,不知怎的就是不想睡。于是我在客廳里撒著大拖鞋走圈圈,告訴自己要鎮(zhèn)定,告訴自己這就是二中,一不留神就跟跳樓玩命似的瘋癲癜的往下唰唰的掉,告

3、訴自己雖然明天不一定美好,但美好的明天系一定會(huì)來(lái)的。于是從第二天起,我乖乖背起我的雙肩包,沿著墻角快速移動(dòng)腳步,在踏進(jìn)教室前想我的朋友們是否也在這樣低的天空下移形換位。我的生活開(kāi)始變得純粹,用白色的瓷碗吃飯,白色的杯子喝水,藍(lán)色的鋼筆寫(xiě)字,再用白色的改正液將它們輕輕蓋去,背著我黑白相間的大書(shū)包,走在不知是白還是黑的天空下,偶爾想想星期天要睡多久,偶爾做個(gè)看見(jiàn)偶像剛要沖過(guò)去擁抱就醒了的夢(mèng)。我就這樣走在我的日子里,因?yàn)槲也幌胨榔べ?lài)臉的緊抓著以往的榮耀不放,或者到處去宣揚(yáng)這樣那樣的不定式因素,更或者嚎嚎大哭又或者玩世不恭的說(shuō)我不在乎。現(xiàn)在回想起來(lái),那

4、段日子很平靜,就像沖淡了的時(shí)間,跳過(guò)了的白帶,無(wú)聲無(wú)痕的掃過(guò)我眼角的記憶,冬去春來(lái),匆匆。高一的下半學(xué)期,文理分科。我身旁的人有的把硬幣扔來(lái)扔去,有的四處訪問(wèn)跟做民意調(diào)查似的,我媽引用別人的話說(shuō)文科生像是玻璃上的蒼蠅,前途是光明的,道路是沒(méi)有的,我爸卻非說(shuō)理科生是被人領(lǐng)導(dǎo)的,而文科生才是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。我就安靜的呆在一旁看滿(mǎn)世界的人漫漫沸騰,想當(dāng)年小四也曾左右手的特別苦惱,而我卻一直固執(zhí)的堅(jiān)持我的第一反應(yīng),我要讀理。我不曾面對(duì)家命難違,也不是因?yàn)樗^的理科生更有前途,雖然我也不是什么理科神童或者文科白癡,但我就是抱著我的大書(shū)包,留在了理科班。到底是為

5、了什么,我也問(wèn)過(guò)自己,也許是喜歡上即使抱著一大堆空白的資料書(shū),卻有一種叫做充實(shí)的感覺(jué)。話雖如此,但留在理科班有時(shí)真的不知道該如何用我事事休淚先流的感性思維,去與別人無(wú)堅(jiān)不摧方程組式的理性思維相抗衡,因?yàn)槲疫€不可能看見(jiàn)一個(gè)球向我砸來(lái),不先躲避而是先以它為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,所以我的日子過(guò)得很難受,但我想,我喜歡上了讓我難受的東西。剛分完科時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起我依然很喜歡寫(xiě)字的右手,于是一時(shí)頭昏決定參加我們學(xué)校名字取得很星光燦爛的文學(xué)社,我頭昏是因?yàn)橥宋野嗟霓k事效率。首先是我突然聽(tīng)朋友說(shuō)她們班已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了,但我班卻跟真空一樣平靜,于是我去問(wèn)班

6、長(zhǎng)我要參加文學(xué)社該咋辦,班長(zhǎng)說(shuō)一切聽(tīng)從班主任安排,于是我跑到班主任那里問(wèn)咋辦,班主任指示這事有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)就該問(wèn)學(xué)習(xí)委員,可學(xué)習(xí)委員連頭都沒(méi)從書(shū)堆里伸出來(lái),擺了擺手就讓我去問(wèn)團(tuán)支部書(shū)記,然后團(tuán)支部書(shū)記也搖了搖頭又把我推到了班上的學(xué)生會(huì)干部那里,我仰望著他,仔細(xì)聆聽(tīng)從1米8的高空落下來(lái)的話:文學(xué)社?那不就與語(yǔ)文有關(guān),該問(wèn)語(yǔ)文科代表吧。我心想這次該沒(méi)錯(cuò)了,文學(xué)社不就是與語(yǔ)文有關(guān)嘛,就在我滿(mǎn)教室找語(yǔ)文科代表的時(shí)候,我的頭突然昏掉了,只因欲問(wèn)語(yǔ)文科代表何許人也,原來(lái)正是在下?!俺跎疇俨晃坊ⅰ边@句話是很有道理的,但學(xué)校喜歡大膽懷疑,卻不喜歡小心求證,于

7、是他們不厭其煩的經(jīng)過(guò)高一的教室,比春天的少男去鄰班當(dāng)“望妻石”的頻率還高,他們也不停的殺雞給猴看,一學(xué)期高一新生被通報(bào)批評(píng)或記過(guò)的人數(shù)可以讓我初中三年積累的人數(shù)汗顏而死。印象較深的一次大概是這樣:A堆女對(duì)B堆女的穿著打扮行為習(xí)慣有些異議,于是把B堆女拉到廁所用武力的方法提出了異議,而B(niǎo)堆女找來(lái)了自己的男友及其一大堆兄弟,向A堆女用同樣的方式駁回了異議,A堆女也許是覺(jué)得自己的男友也不能閑著,于是兩堆人又在一起重復(fù)上兩次的方式討論了異議。其實(shí)像這種一星期三次“開(kāi)庭”事件是很方便的,我的意思是萬(wàn)一有人受了傷處理起來(lái)很方便。一進(jìn)校門(mén)老師就告訴我們,全市

8、最好的醫(yī)院離學(xué)校很近,近到在學(xué)校最外面的那種六邊形教室里(據(jù)說(shuō)是為了防地震)甚至可以在對(duì)面醫(yī)院的玻璃上看到教室的窗簾呼啦啦的飄。也許是某個(gè)偉人也許是我

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