模具制造工藝-逆向工程制造教案.doc

《模具制造工藝-逆向工程制造教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、模具制造新技術(shù)簡(jiǎn)介-逆向工程制造（教學(xué)時(shí)數(shù)：15分鐘；教學(xué)進(jìn)程：在理解上進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用，）一、教學(xué)目的1.知識(shí)目標(biāo)1.了解逆向的工程的概念2.了解逆向工程的作用3.熟知并掌握逆向工程在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用與模具設(shè)計(jì)的聯(lián)系2.能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)逆向工程的了解與學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行明白簡(jiǎn)單的產(chǎn)品抄數(shù)過(guò)程和模具開(kāi)發(fā)過(guò)程3.情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)產(chǎn)品逆向工程的學(xué)習(xí)使同學(xué)們對(duì)現(xiàn)代制造技術(shù)產(chǎn)生一定的興趣二、教學(xué)重點(diǎn)1.逆向工程的產(chǎn)生2.逆向工程的應(yīng)用3.數(shù)據(jù)采集4.后處理及逆向工程技術(shù)在模具中的應(yīng)用三、教學(xué)難點(diǎn)同學(xué)們?nèi)鄙賹?duì)逆向工程的了解，甚至是對(duì)它是空白的，只能了解字面上概念的意思三、教學(xué)內(nèi)容1.

2、逆向工程的概念：逆向工程（reverseengineering，縮寫(xiě)RE,也稱(chēng)為反求工程，反向工程），是在沒(méi)有產(chǎn)品原始圖樣、文檔或CAD模型數(shù)據(jù)的情況下，通過(guò)對(duì)已有的實(shí)體分析和測(cè)量，得到重新制造產(chǎn)品所需要的幾何模型、物理和材料數(shù)據(jù)，從而復(fù)制出已有的產(chǎn)品過(guò)程。2.逆向工程的應(yīng)用1.產(chǎn)品的仿制2.新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)3.就產(chǎn)品的改進(jìn)（改型或升級(jí)）3.以下面的吹瓶模具為講例吹瓶模具產(chǎn)品（張東方proe渲染圖）說(shuō)明：模具在加工前先要進(jìn)行分模，而分模需要產(chǎn)品，在沒(méi)有產(chǎn)品的情況下就需要逆向來(lái)得到產(chǎn)品，逆向的數(shù)據(jù)來(lái)源很多，最常用的是掃描來(lái)的點(diǎn)云（點(diǎn)云的價(jià)格是根據(jù)點(diǎn)的密度來(lái)計(jì)算的，所以

3、不是所有的產(chǎn)品點(diǎn)云越密越好，能滿足逆向的精度為好P154頁(yè)）。逆向點(diǎn)云如下圖用點(diǎn)云數(shù)據(jù)在CAD/CAM軟件中進(jìn)行逆向造型得到三維產(chǎn)品（螺口為標(biāo)準(zhǔn)件）正面反面逆向工程中的另一個(gè)核心技術(shù)：曲線與曲面的擬合（即用測(cè)量來(lái)的數(shù)據(jù)構(gòu)造曲線與曲面，從而實(shí)現(xiàn)零件的分析和加工）逆向工程一般用于產(chǎn)品的仿制過(guò)程，在傳統(tǒng)的機(jī)械仿制技術(shù)中，一般采用靠模銑床，在仿制過(guò)程中只能等比例的復(fù)制。還有在我們實(shí)驗(yàn)課中的仿形銑也是逆向的一種，它用的是探測(cè)棒，由于探測(cè)棒存在測(cè)量死點(diǎn)所以應(yīng)用上不方便，精度也較差（在產(chǎn)品3d出完后再出一張2d圖紙和效果圖，便于在工作人員之間進(jìn)行數(shù)據(jù)傳播）逆向工程可以根據(jù)需要

4、修改產(chǎn)品的尺寸，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改型，其流程圖如下：樣件→樣件三維數(shù)據(jù)獲得→數(shù)據(jù)處理→曲面生成→修整↓產(chǎn)品←NC加工←NC代碼生成說(shuō)明：逆向造型出來(lái)的3D數(shù)據(jù)還可以應(yīng)用于快速成型（有時(shí)間可以說(shuō)說(shuō)快速成型與逆向的聯(lián)系）。（如果有多余的時(shí)間，讓同學(xué)們欣賞逆向工程在實(shí)際中的應(yīng)用5-6分鐘）作業(yè):（聯(lián)想思考題，鍛煉同學(xué)們的發(fā)散型思維）舉例說(shuō)明生活中哪些困難可以用逆向工程的這種思維來(lái)解決（萬(wàn)物相通，好思維不要被局限）六、教學(xué)后記1.記成功做法1.用自己做過(guò)的項(xiàng)目來(lái)做例子(便于講解)2.教學(xué)過(guò)程與現(xiàn)代多媒體教學(xué)相結(jié)合，吸引同學(xué)們把抽象的概念具體化，形象化。2.記失敗做法上

5、課的時(shí)候沒(méi)有或很少留給同學(xué)們時(shí)間思考，沒(méi)有對(duì)同學(xué)們課堂內(nèi)容理解程度進(jìn)行了解。3.記失敗教訓(xùn)1.以后在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該準(zhǔn)備一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題供同學(xué)們思考，并記下終結(jié)，問(wèn)題提出方式可以是從當(dāng)前熱點(diǎn)話題作為引子，吸引同學(xué)們的注意力，提高同學(xué)們參與回答問(wèn)題的積極性。2.用試探性的問(wèn)題來(lái)了解同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容的了解程度4.記學(xué)生疑問(wèn)（記入同學(xué)們的疑問(wèn)，如果同樣的問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)說(shuō)明該處是同學(xué)們理解的難點(diǎn)或者說(shuō)明自己在該處講解不夠詳細(xì)，找出原因，解決或弱化問(wèn)題。記下同學(xué)們的問(wèn)題為下一次講同樣內(nèi)容時(shí)，改進(jìn)教案做依據(jù)）