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1、《母愛如海》主題班會《母愛如?!分黝}班會《母愛如海》主題班會 《母愛如?!分黝}班會 背景分析: 如今的小學生大都是獨生子女,他們從小就在父母的呵護中長大,但卻不懂得感謝、不愿感激、不會感恩,他們只知道從父母身上無休止地汲取,卻體會不到父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼耍x定母親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會,旨在讓學生懂得感恩、學會感恩?! ≡O計理念: 母愛是人類一個亙古不變的主題。是母親給了我們生命,是母親將我們撫養(yǎng)長大,母親是我們的第一個啟蒙老師。然而,班級中不
2、少學生不理解母親,事事以自我為中心,忽略母親的感受,使母親很傷心、很無奈。針對這種情況,設計此次主題班會,讓雙方互訴心聲,使學生了解母親、感受母愛、理解母親,并懷著一顆感恩的心在實際學習和生活中,從一點一滴做起去回報母親。 教學目標: 1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,懂得為什么要感恩母親。 2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親?! ∏捌跍蕚洌骸 ?、歌曲《母親》《感恩的心》 2、故事《孟母三遷》、《岳母刺字》詩朗誦《母親的贊歌》 3、家
3、庭情景劇《汪洋的一天》 活動形式: 朗誦、歌唱、講故事、討論交流 活動過程: 1、理解“母親” 欣賞家庭情景劇《汪洋的一天》 討論:汪洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評價? 甲:母愛偉大,因為母親偉大;母親的偉大在于使天地動容,母親的偉大在于使矯情汗顏,母親的偉大在于使最華麗的詞藻盡顯蒼白。母親又很平凡,勤勞是她的性格,樸實是她的外貌,奉獻是她的全部。相信在每個人的心底都深埋著屬于母親的一個定義。接下來請同學們談一下你對“母親”的理解。 活動1學生自由發(fā)言,暢談對“母親”的理解?! ?
4、、感受母愛 乙:剛才同學們都談出了自己對母親的認識,是啊,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。請聽劉璇為我們帶來的一個真實的故事?! 』顒?學生講故事?! ?976年7月28日那天,一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣,一邊用腳輕輕地搖動著搖籃里年僅5個月大的孩子。突然,地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是,母子都沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶,哭聲漸漸衰弱,再不獲救,孩子將被渴死餓死,先于母親而去。絕望中的母
5、親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了?! ∫恢苤?,母女倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛,臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的?! 〖祝哼@是個真實的故事,發(fā)生在當年的唐山大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說出來與大家共享可以嗎? 活動3學生交流偉大母親的故事?! ∪纾骸睹夏溉w》、《岳母刺字》等?! ∫遥簞偛糯蠹艺f的都是發(fā)生在別人身上的故
6、事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢? 活動4說說自己和媽媽的故事 學生發(fā)言?! ±蠋煱l(fā)言?! ≈鞒秩穗S機采訪,請同學談感受?! 〖祝厚雎犞愕脑V說,感受著你的感動, 播放《懂你》,全班大聲跟唱。 3、感謝母親 乙:母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間?! 〖祝河辛四笎?,才有了生命的肇始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸?! ∫遥和瑢W們,還等什么,讓我們唱起來,跳起來,盡情抒發(fā)自己的感受吧!
7、 活動5用自己喜歡的方式表達對母親的贊頌 1、用名人名言 2、用歌曲,如《母親》等 3、詩朗誦《母親的贊歌》 甲:我們贊頌母親,因為母親給我們生命,養(yǎng)育和溫情。千言萬語,一首《母親的贊歌》,希望能略表我們的赤子之心。下面請欣賞由于宗慧劉彥霏帶來的詩朗誦《母親的贊歌》 活動延伸: 學生交流最想對媽媽說的話、最想為媽媽做的事?! W生給自己的媽媽獻禮物?! 〖祝簽榱藡寢尩奈⑿Γ瑸榱俗鎳姆睒s富強,同學們,讓我們每一個人都學會