我是正能量小孩讀書(shū)筆記.doc

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1、我是正能量小孩讀書(shū)筆記篇一:《我是正能量小孩》讀后感《我是正能量小孩》讀后感--陳星燁暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書(shū)的作業(yè)。媽媽說(shuō)我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點(diǎn)書(shū)能提高我的寫(xiě)作能力。所以把老師提到的書(shū)都買(mǎi)來(lái)了,這五本書(shū)其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)里的主人公永哲和我太像了,書(shū)中的永哲是一個(gè)膽小怕事,沒(méi)自信,不善于表達(dá)自己,沒(méi)有朋友的孩子。來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,可以幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助變得越來(lái)越自信了,后來(lái)鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)一段時(shí)間

2、去補(bǔ)充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來(lái)。鐘點(diǎn)工走了永哲努力的完成約定,上課注意聽(tīng)講,積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點(diǎn)工也能為完成一些事。最后他終于認(rèn)識(shí)到只要有信心,決心,勇敢的勇氣就能做好任何事,就會(huì)趕走負(fù)能量的黑暗。給他帶來(lái)成功開(kāi)朗的性格。讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能?chē)@我和我的小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的帥小孩。篇二:我是正能量小孩讀后感我是正能量小孩讀后感此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。我是正能量小孩>讀后感(一)

3、作者:宋澤鉞二年4班指導(dǎo)教師:張聰今年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個(gè)需要正能量的小孩啊,書(shū)名一下就把我給吸引了。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,也是我看得最認(rèn)真的一本書(shū)。《我是正能量小孩》的讀后感書(shū)里講的是來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工把正能量傳遞給一個(gè)叫劉永哲的小男孩的>故事。他是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒(méi)有朋友、對(duì)自己也沒(méi)有信心小男孩。這些“負(fù)能量”讓他感到非??鄲?,但又無(wú)法改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,永哲變得自信了。他終于認(rèn)識(shí)到:只要有理想、有自信,有堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,這些正能量就會(huì)打敗

4、負(fù)能量的。后來(lái),正能量給他帶來(lái)了成功的喜悅和活潑開(kāi)朗的性格,他變成了一個(gè)正能量十足的小男孩。《我是正能量小孩》的讀后感在書(shū)中我被永哲的堅(jiān)持感動(dòng)了。我反思自己,雖然我是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡表達(dá)自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學(xué)習(xí)方面存在很多“負(fù)能量”,注意力不集中,非常容易溜號(hào),寫(xiě)作業(yè)也是我最煩心的事情,它們都需要我用“正能量”來(lái)打敗。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正它們,讓自己也成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的小男孩。我是正能量小孩讀后感(二)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。今年的暑假,老師向我們推薦了十本書(shū),有《

5、面粉娃娃》《超級(jí)笑笑鼠〉和〈我是正能量小孩》等等其中我最喜歡的就是我是正能量小孩。這本書(shū)講的是肚小害羞,沒(méi)有自信的小男孩永哲,得到霹靂霹正能量星球鐘點(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,漸漸變得自信快樂(lè)起來(lái)了。不久,鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)永哲去補(bǔ)充能量他承諾只要永哲每天能獨(dú)立完成三件事情,他就會(huì)在十四天之后回來(lái)。永哲努力地去遵守著和鐘點(diǎn)工的約定,即使鐘點(diǎn)工不在他身邊,他一個(gè)人也可以做的很好。讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)正能就在我們身邊,只要我們努力,就能得到很多正能量,我們要向書(shū)里的主人公一樣堅(jiān)持做好每一件事情。我是正能量小孩讀后感(三)暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學(xué)

6、語(yǔ)文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書(shū)的作業(yè)。媽媽說(shuō)我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點(diǎn)書(shū)能提高我的寫(xiě)作能力。所以把老師提到的書(shū)都買(mǎi)來(lái)了,這五本書(shū)其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)里的主人公永哲和我太像了,書(shū)中的永哲是一個(gè)膽小怕事,沒(méi)自信,不善于表達(dá)自己,沒(méi)有朋友的孩子。來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,可以幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助變得越來(lái)越自信了,后來(lái)鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)一段時(shí)間去補(bǔ)充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來(lái)。鐘點(diǎn)工走了永哲努力的完成約定,上課注意聽(tīng)講,積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打

7、招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點(diǎn)工也能為完成一些事。最后他終于認(rèn)識(shí)到只要有信心,決心,勇此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。敢的>勇氣就能做好任何事,就會(huì)趕走負(fù)能量的黑暗。給他帶來(lái)成功開(kāi)朗的性格。讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能?chē)@我和我的>小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的帥小孩。篇三:正能量讀書(shū)心得筆記匯聚正能量,共筑紅旗夢(mèng)——《正能量》讀書(shū)筆記“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話(huà),我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)

8、滄桑信心不改?!凹t旗夢(mèng)”也是每個(gè)紅旗人的夢(mèng),我們應(yīng)該為建設(shè)“繁榮紅旗、生態(tài)紅旗、幸福紅旗、活力紅旗”而匯集自己的正能量。正

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