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《美國(guó)大學(xué)思想政治教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效的啟示.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、美國(guó)大學(xué)思想政治教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效的啟示 摘要：在實(shí)施思想政治教育的過(guò)程中，關(guān)國(guó)大學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富、實(shí)用，途徑開(kāi)放，方法巧妙隱蔽，既靈活多樣、實(shí)效性又強(qiáng)。研究美國(guó)大學(xué)思想政治教育成功的經(jīng)驗(yàn)與做法，對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效具有重要的啟示?！ ￡P(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)；思想政治教育；經(jīng)驗(yàn)；德育實(shí)效；啟示 中圖分類號(hào)：G40—059.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1009—4156（2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。美國(guó)大學(xué)思想政治教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效的啟示 摘要：在實(shí)施思想政治教育的過(guò)程
2、中，關(guān)國(guó)大學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富、實(shí)用，途徑開(kāi)放，方法巧妙隱蔽，既靈活多樣、實(shí)效性又強(qiáng)。研究美國(guó)大學(xué)思想政治教育成功的經(jīng)驗(yàn)與做法，對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效具有重要的啟示?！ ￡P(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)；思想政治教育；經(jīng)驗(yàn)；德育實(shí)效；啟示 中圖分類號(hào)：G40—059.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1009—4156（2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。美國(guó)大學(xué)思想政治教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效的啟示 摘要：在實(shí)施思想政治教育的過(guò)程中，關(guān)國(guó)大學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富、實(shí)用，途徑開(kāi)放，方法巧妙隱蔽，既靈活多樣、實(shí)效性又強(qiáng)。
3、研究美國(guó)大學(xué)思想政治教育成功的經(jīng)驗(yàn)與做法，對(duì)提高我國(guó)高校德育實(shí)效具有重要的啟示?！ ￡P(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)；思想政治教育；經(jīng)驗(yàn)；德育實(shí)效；啟示 中圖分類號(hào)：G40—059.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1009—4156（2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。）08—139—04 自從美國(guó)擁有大學(xué)之日起，大學(xué)就被視為青年大學(xué)生學(xué)習(xí)最有價(jià)值知識(shí)的殿堂。在這里，學(xué)校通過(guò)思想政治教育整套的管理機(jī)制、方式、方法，將青年大學(xué)生帶入具有極強(qiáng)道德感的文化交流之中。美國(guó)立國(guó)之初就明確提出思想政治教育的基本內(nèi)容并形成為傳統(tǒng)，從高
4、等學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、政府首腦到國(guó)家法律，都把思想政治教育作為重要任務(wù)。在美國(guó)大學(xué)，所有人員、所有場(chǎng)所、所有時(shí)機(jī)都被用來(lái)宣傳美國(guó)的生活方式和價(jià)值觀念，以各種形式來(lái)傳遞美國(guó)“核心信念”。學(xué)校所有這些思想政治教育工作都是互相配合，協(xié)調(diào)一致，從而匯成全校上下共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。當(dāng)前，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒美國(guó)大學(xué)思想政治教育工作成功的經(jīng)驗(yàn)與做法來(lái)提高我國(guó)高校德育實(shí)效，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 一、美國(guó)大學(xué)思想政治教育的主要內(nèi)容方式 美國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得巨大的成就，在思想政治教育上也歷來(lái)高度重視，美國(guó)雖然是一個(gè)多元化、自由化的國(guó)家，在表面上并沒(méi)有思想政治教育這個(gè)概念，但在實(shí)際
5、生活中，美國(guó)在道德教育、情感教育、宗教教育、價(jià)值觀教育、公民教育等名目下，卻從事了大量實(shí)質(zhì)性的思想政治教育工作。美國(guó)無(wú)論是公立大學(xué)還是私立大學(xué)都設(shè)置濃厚的資本主義意識(shí)形態(tài)色彩的“思想政治教育課”，每個(gè)大學(xué)設(shè)置的“思想政治教育課”沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教材，體現(xiàn)出每個(gè)大學(xué)完全自主和多樣性的色彩。一般說(shuō)來(lái)，每個(gè)大學(xué)都設(shè)置3—5門(mén)實(shí)際上反映國(guó)家意識(shí)形態(tài)的思想政治教育課，主要內(nèi)容包括：一是社會(huì)類課程；二是道德和公民教育類課程；三是政治法律類課程。與此同時(shí)，每個(gè)大學(xué)還設(shè)置3門(mén)左右的思想品德課，主要內(nèi)容包括大學(xué)生生活導(dǎo)論課、職業(yè)道德課、社會(huì)研究課等。美國(guó)大學(xué)的思想政治教育不拘泥
6、于單一的形式，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法措施，并通過(guò)各種渠道、方式進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)政治觀、價(jià)值觀和道德觀的教育，主要有如下方式： 1.通識(shí)教育。美國(guó)大學(xué)的通識(shí)教育是在承襲歐洲國(guó)家“七藝”和文雅教育的基礎(chǔ)上不斷革新和發(fā)展的，其教學(xué)課程內(nèi)容涵蓋文學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)、歷史研究、社會(huì)分析、道德思考和外國(guó)文化等六大類，形成了培養(yǎng)“完整的人”的目標(biāo)。20世紀(jì)70年代，哈佛大學(xué)羅索斯基負(fù)責(zé)通識(shí)教育改革，他對(duì)哈佛大學(xué)的通識(shí)教育制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，其中包括：“勤于思考道德與倫理問(wèn)題；做出智慧的判斷力；從事道德的抉擇。”哈佛大學(xué)紅皮書(shū)中規(guī)定學(xué)生要在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)若干課程，明確提出哲
7、學(xué)課程應(yīng)該起到公民教育的作用。這些課程的主要目的是給學(xué)生提供共同的知識(shí)結(jié)構(gòu)、共同的文化背景和共同的公民意識(shí)。從這個(gè)通識(shí)教育的目標(biāo)中，美國(guó)大學(xué)非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德倫理觀念和素養(yǎng)方面的培養(yǎng)和教育，顯現(xiàn)出非常明顯的思想政治教育的功能?！ ?.志愿服務(wù)。志愿服務(wù)是指讓學(xué)生走向社會(huì)參與社會(huì)事務(wù)，進(jìn)行多種形式無(wú)償?shù)牧x務(wù)服務(wù)，以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在美國(guó)的教育體系中，通過(guò)把參與社會(huì)公益活動(dòng)與課程相聯(lián)系，已經(jīng)形成一套獨(dú)特的教育實(shí)踐體系。1993年下半年，克林頓簽署了“全國(guó)社區(qū)服務(wù)法案”，該法案明確規(guī)定，對(duì)于做滿1400小時(shí)的青年義工，美國(guó)政府將每年獎(jiǎng)勵(lì)其4725美
8、元的獎(jiǎng)學(xué)金
