2020湖南優(yōu)秀作文――情要深深 理要昭昭.doc

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1、2020湖南優(yōu)秀作文――情要深深 理要昭昭沒有難度的問題:你有感情嗎?  沒有爭議的回答:當(dāng)然!  有點(diǎn)困難的問題:情與理面前,你更認(rèn)情還是更信理?感情左右你對事物的認(rèn)識嗎????此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。有點(diǎn)茫然地回答:這個……  可見,人人有情,深深的情。對自己,對他人,對花草樹木,對社會百態(tài)??晌覀兡苋巳俗龅皆诳陀^事物的認(rèn)識面前,理亦昭昭嗎?  愛花者總說:花兒真美,花兒真香,美的神韻,香的怡人?! 〔粣刍ㄕ呖傉f:嬌滴滴的媚笑;柔嫩嫩的脆弱;高挑挑的招搖;香噴噴的粉飾?! 鄄?/p>

2、者常吟:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,漫山遍野的跑,海角天涯中笑?! 〔粣鄄菡叱R鳎簲夭菀駝t春風(fēng)它又生、雜草叢叢生,好一個荒涼山頭?! 廴苏邜奂拔蓍芟碌臑貘f。  惡人者惡及金庫里的元寶?! 蹏邜壑囊磺小D呐率秦毟F、落后,哪怕是“故國不堪回首明月中”,哪怕是“斷壁殘垣,頹門漆落”,哪怕是血雨腥風(fēng),硝煙彌漫。  惡國者輕視著國家的一切。一心只想外國的月亮圓,它國的桂花香,別國的國民素質(zhì)好,它國的生活水平高。面對自己的一切,總是抱怨這、埋怨那,今天指責(zé)這兒差了,明天嚷嚷那兒壞了?! 【驮谶@愛與不愛間,呈現(xiàn)出了百態(tài)的社會、復(fù)雜的社會、迷離的世界、深

3、邃的世界。愛,是一種感情的體現(xiàn),不愛,也是感情的一種表達(dá),帶著感情,我們看到的是同樣一朵花,同樣一株草,同樣一個人,同樣一個國家,卻做出了不同的回答,得出了不同的答案,說出不同的感受,得出不同的評價。同樣一個事物,同樣一件客觀存在的事物;同樣一個理,同樣一種明明白白的理,不同的感情做出了不同的回答。于是我想說:  讓情深深,切勿理茫茫;讓情深深,應(yīng)要理昭昭,認(rèn)識自己,認(rèn)識他人,認(rèn)識事物,認(rèn)識社會,勿要情字蒙了頭,切此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。記理字應(yīng)當(dāng)頭,理智的感情,那是情深深不是雨??,不是清新的世界

4、,理昭昭的天下,明白的人生?! ≡u點(diǎn):這篇文章語言凝練優(yōu)美,文筆靈動。作者先以問題開啟文意,然后從“花”、“草”、“人”、“國”四個方面兩兩對比,揭示出人們面對同一事物往往由于情感不同而得出不同的感受、答案,最后指出,情要深深,理也要昭昭。文章說的是理,動之的是情,語言形象生動,文句優(yōu)美凝練,但內(nèi)容顯得單薄些。作者“花”、“草”、“人”、“國”四個方面的對比,有簡單羅列之嫌,文意停留在一個單一的層面上,不及《真理只有一個》、《探知的阻礙》那樣逐層推進(jìn)。這是一般考生應(yīng)注意克服的毛病。 ?。ê蠋煷笪膶W(xué)院教授陳果安點(diǎn)評)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳

5、者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。

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