初三化學(xué)第一次月考測(cè)試卷.doc

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1、初三化學(xué)第一次月考測(cè)試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分）1．宣紙是中國(guó)文房四寶之一，其制作工藝被列入我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．挑選原料B．加堿蒸煮C．竹簾撈紙D．剪裁紙張2．下列操作中，正確的是（）A．將塊狀藥品投入試管中B．給試管里固體加熱，試管應(yīng)與桌面成45°角C．沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，液體應(yīng)取1～2mLD．若托盤(pán)天平指針不在零點(diǎn)，可以加紙片調(diào)零3．用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因如下，其中與之相關(guān)的是（）①用酒精燈的外焰給試管加熱②加熱前試管外壁上的水沒(méi)有擦干③加熱時(shí)試管底部觸及

2、燈芯④被加熱的液體超過(guò)試管容積的1／3⑤加熱時(shí)不時(shí)地上下移動(dòng)試管⑥沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱，直接加熱試管底部A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D(zhuǎn)．③④⑤4．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．取用藥品B．稱(chēng)取藥品C．量取液體D．?dāng)嚢枞芙?．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程，大致分為以下六個(gè)主要操作，正確的操作順序是（）①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水面下取出A．①②③④⑤⑥B．④③①②⑤⑥C．③④①⑤②⑥D(zhuǎn)．③④①⑤⑥②6．我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（）A．二氧

3、化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釩．二氧化硫、一氧化碳、氧氣D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣7．有關(guān)氧氣的描述，正確的是（）A．氧氣可以燃燒B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣小C．氧氣絕對(duì)不溶于水D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體8．NO是一種汽車(chē)尾氣中的大氣污染物，它是一種無(wú)色的氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)中，收集NO時(shí)可選用的集氣方法是()A．排水法B．向上排空氣法C．向下排空氣法D．排水法或向上排空氣法9．下列物質(zhì)的用途中，屬于氧氣用途的是(　)　　富氧煉鋼氣焊氣割填充氣球　宇航燃料助燃劑　從鐵礦中還原出鐵

4、醫(yī)療救護(hù)潛水、航空　　Ａ．　?。拢瓹．D．10．我國(guó)三峽所提供的清潔、價(jià)廉、可再生水電，相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)t原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制：溫室效應(yīng)；白色污染；二氧化硫污染；煙塵污染()A．B．C．D．二、填空題（40分）11（6分）．實(shí)驗(yàn)室提供如圖甲常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）。圖甲圖乙（1）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時(shí)，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫(xiě)序號(hào)，下同），還缺少的儀器是。（2）過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱(chēng)雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在土豆的催化作用下能迅速分解，放出氧氣。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取O2，并且在實(shí)

5、驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水，上述儀器中必須使用的有。（3）若直接使用如圖乙所示裝置收集O2，O2由口進(jìn)入；若將裝置中充滿水，O2由口進(jìn)入。該裝置除收集氣體外，還可用作。12(10分)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。(1)寫(xiě)出碳完全燃燒的文字表達(dá)式：，屬于____________反應(yīng)?；鹧鎸悠骄鶞囟?℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667(2)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師

6、指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。(3)由右表得出結(jié)論：(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫(huà)出)最合理的是(填字母序號(hào))。(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)①，②。13（6分）．根據(jù)事實(shí)，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式。（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣：（2）燃燒紅磷制造煙幕：（3）高錳酸鉀受熱：14（3分）．根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將此物質(zhì)寫(xiě)在題后空格內(nèi)。（1）小白鼠在裝有

7、空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有；（2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有。15(8分).下課了，同學(xué)們聚在一起探討生活中的化學(xué)現(xiàn)象。生甲：我發(fā)現(xiàn)在教室上課時(shí)間長(zhǎng)了頭會(huì)暈，要是到了操場(chǎng)上會(huì)感到神清氣爽。生乙：我也有同感。生丙：是不是教室里人多，氧氣含量少，二氧化碳含量高?操場(chǎng)上有許多小草，它們的光合作用吸收了二氧化碳