學校學校章程.doc

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1、旬陽縣陽光學校章程第一章　總則　　第一條　為加強學校內(nèi)部的規(guī)范化管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育量，依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《殘疾人教育條例》和《特殊教育學校暫行規(guī)程》結合實際情況制定本章程。　　第二條　旬陽縣陽光學校是由縣人民政府舉辦的專門對殘疾兒童、少年實施義務教育的特殊教育學校，由縣教體局直接領導管理。　　第三條?學校的學制為九年一貫制。　　第四條　學校要貫徹國家教育方針，根據(jù)學生身心特點和需要實施教育，為其平等參與社會生活，繼續(xù)接受教育，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。　

2、　第五條　學校的培養(yǎng)目標是：　　培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感，具有良好的品德，養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀守法的行為習慣；掌握基礎的文化科學知識和基本技能，初步具有運用所學知識分析問題、解決問題的能力；掌握鍛煉身體的基本方法，具有較好的個人衛(wèi)生習慣，身體素質(zhì)和健康水平得到提高；具有健康的審美情趣；掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能；初步掌握補償自身缺陷的基本方法，身心缺陷得到一定程度的康復；初步樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權益的意識，形成適應社會的基本能力。　　第六條　學校的基本教學

3、語言文字為漢語言文字。學校應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的手語，使用普通話和規(guī)范漢字以及手語進行教學。　　第七條　學校實行校長負責制，校長全面負責學校的教學和其它行政工作?！　〉诎藯l　按照“分級管理、分工負責”的原則，學校在當?shù)厝嗣裾I導下實施教育工作，接受教育行政部門或上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導，要如實報告工作，反映情況。學年末，學校要向主管教育行政部門報告工作，重大問題應隨時報告。42第二章　入學及學籍管理　　第九條　學校招收適合在校學習的義務教育階段學齡殘疾兒童、少年入學，學校實行秋季始業(yè)。學校要對入學殘疾兒

4、童、少年的殘疾類別、原因、程度和身心發(fā)展狀況等進行必要的了解和測評。　　第十條　學校根據(jù)有利于教育教學和學生身心健康的原則確定教學班學額。一般不超過12人，最多不得超過15人?！　〉谑粭l　學校對因病無法繼續(xù)學習的學生（須具備縣級以上醫(yī)療單位的證明）在報經(jīng)主管教育行政部門批準后，準其休學。休學時間超過三個月，復學時學?？筛鶕?jù)其實際情況并征求本人及其父母或其他監(jiān)護人的意見后編入相應年級。　　第十二條　學校接納主管教育行政部門批準、不適合繼續(xù)在普通學校就讀申請轉學的殘疾兒童、少年，并根據(jù)其實際情況，編入相應年級。學校對因戶籍變更申請轉入，并

5、經(jīng)主管教育行政部門審核符合條件的殘疾兒童、少年，應及時予以妥善安置，不得拒收。學校對招生范圍以外的申請就學的殘疾兒童、少年，經(jīng)主管教育行政部門批準后，可準其借讀。　　第十三條　學校對修完規(guī)定課程且成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書，對不合格者發(fā)給結業(yè)證書；對已修滿義務教育年限但未修完規(guī)定課程者，發(fā)給肄業(yè)證書；對未修滿義務教育年限者，可視情況出具學業(yè)證明。學校不實行留級制度。　　第十四條　學校對學業(yè)能力提前達到更高年級程度的學生，可準其提前升入相應年級學習或者提前學習相應年級的有關課程。經(jīng)考查能夠在普通學校隨班就讀的學生，在經(jīng)得本人、其父母或其他監(jiān)

6、護人的同意后，應向主管教育行政部門申請轉學。　　第十五條　學校對品學兼優(yōu)的學生應予表彰，對犯有錯誤的學生應給予幫助或批評教育，對極少數(shù)錯誤嚴重的學生，可分別給予警告、嚴重警告和記過處分。學校不得開除義務教育階段學齡學生。　　第十六條　學校應防止未修滿義務教育年限的學齡學生輟學，發(fā)現(xiàn)學生輟學，應立即向主管部門報告，配合有關部門依法使其復學?！　〉谑邨l　學校的學籍管理辦法由省級教育行政部門制定。42第三章　教育教學工作　　第十八條　學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作應有利于教育教學工作的開展。學校的教育教學工作要面向全體學生，堅持

7、因材施教，改進教育教學方法，充分發(fā)揮各類課程的整體功能，促進學生全面發(fā)展。　　第十九條　學校按照國家制定的特殊教育學校課程計劃、教學大綱進行教育教學工作。學校使用的教材，須經(jīng)省級以上教育行政部門審查通過；實驗教材、鄉(xiāng)土教材須經(jīng)主管教育行政部門批準后方可使用。學校應根據(jù)學生的實際情況和特殊需要，采用不同的授課制和多種教學組織形式。　　第二十條　學校依照教育行政部門頒布的校歷安排教育教學工作。特殊教育學校不得隨意停課，若遇特殊情況必須停課的，一天以內(nèi)的由校長決定，并報縣級教育行政部門備案；一天以上的，應經(jīng)教育主管部門批準。　　第二十一條　學

8、校不得組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動，參加其他社會活動不應影響教育教學秩序和學校正常工作。　　第二十二條　學校要把德育工作放在重要位置，要結合學校和學生的實際實施德育工作