測量小燈泡的電(吳軍營).pdf

測量小燈泡的電(吳軍營).pdf

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1、第五節(jié)測量小燈泡的電阻葉縣龔店中學(xué)吳軍營【教材分析】“測量小燈泡的電阻”是歐姆定律內(nèi)容的延續(xù)和運用,加深和理解歐姆定律和電阻概念,本節(jié)主體內(nèi)容是利用電壓表、電流表測算出小燈泡的電阻,即是用伏安法測電阻,它是電學(xué)測電阻方法中最基本的測量方法。本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生自己設(shè)計實驗電路、自選儀器、設(shè)計實驗步驟、實驗記錄表格等,特別是關(guān)注變阻器在電路中的作用,解決連接電路中出現(xiàn)的種種故障,都對學(xué)生提出較高的要求,有利于培養(yǎng)對學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識與技能應(yīng)用歐姆定律,學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法,即伏安法;會同時使用電壓表與電流表,了解鎢絲的電阻特性;2過程與方法通過實驗測

2、量小燈泡的電阻,了解歐姆定律的實際應(yīng)用意義。學(xué)會對自己的實驗數(shù)據(jù)進行分析評估,找出成功和失敗的原因;3情感態(tài)度與價值觀實驗電路的設(shè)計、連接以及測量過程中的興趣培養(yǎng),愛護實驗器材。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗的探索精神。1【學(xué)習(xí)者的分析】學(xué)習(xí)了電路基礎(chǔ)知識和歐姆定律,多數(shù)學(xué)生能正確連接電路元件,正確使用電流表、電壓表和滑動變阻器。【重點】設(shè)計實驗電路,設(shè)計實驗步驟,實驗記錄表格,分析實驗數(shù)據(jù)?!倦y點】分析出燈絲電阻受溫度的影響?!窘叹吲c學(xué)具】干電池兩節(jié)、小燈泡(2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線若干?!景鍟O(shè)計】第五節(jié)測量小燈泡的電阻1、實驗方法:用電壓表、電流

3、表測電阻(即伏安法測電阻)2、實驗原理公式:R=U/I3、實驗電路圖4、實驗器材:干電池兩節(jié)、小燈泡(2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。5、實驗數(shù)據(jù)記錄表格:電壓U電流I電阻R第一次測量第二次測量第三次測量2【教學(xué)設(shè)計】教師活動學(xué)生活動說明一、引入新課●.問題1:歐姆定律的公式和變●.積極思考并●.復(fù)習(xí)引入,為形公式?回答下來伏安法原理公式引出作準(zhǔn)●.問題2:電流可以用電流表測●.積極思考,討備。量,電壓可以用電壓表測量,用論,回答?!?給學(xué)生挑戰(zhàn),什么方法來測量電阻呢?能否激發(fā)學(xué)生求知的利用所學(xué)知識測出小燈泡的電欲望。阻?引導(dǎo)回答:用電壓表

4、測出電壓,用電流表測出電流,再代入歐姆定律變形公式:R=U/I即可求得電阻。二、進行新課1.設(shè)計實驗●.教師指出用電壓表、電流表測●.傾聽學(xué)習(xí)●.讓學(xué)生知道伏小燈泡電阻在物理上就是伏安安法,會用伏安法法測電阻。3●.問題1:設(shè)計伏安法測電阻的●.積極思考,討●.體現(xiàn)學(xué)生的自電路圖,并根據(jù)你的電路圖選定論,回答,交流,主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)實驗器材?(叫個別學(xué)生到黑板評估。共同分析生分析問題的能上作圖和模擬連接實物圖)展示的學(xué)生的力和實驗設(shè)計的●.問題2:根據(jù)你要測量的實驗實驗電路圖和能力。數(shù)據(jù),設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)表格?記錄數(shù)據(jù)表格,●.教師巡視并給予必要的指導(dǎo),比較自己的,

5、討要多給予鼓勵。最后把不同的實論優(yōu)缺點。驗方案投影出來組織學(xué)生簡要分析討論,選出最規(guī)范的作品。2.進行實驗●.問題:請同學(xué)們根據(jù)自己設(shè)計●.明確實驗任●.通過實驗過程的實驗電路圖完成實驗,并把實務(wù),實驗方法,復(fù)習(xí)實物的正確驗數(shù)據(jù)記錄到表格中,看哪一組進行分組實驗,連接方法,電壓同學(xué)做得又快又好。并記錄實驗數(shù)表、電流表、滑教師提醒實驗時的注意事項,如據(jù)。動變阻器的正確電壓表、電流表、滑動變阻器的使用,培養(yǎng)學(xué)生正確使用。動手能力和合作教師巡視學(xué)生實驗過程,對于存交流能力。在的問題給予及時的指導(dǎo)。3.分析評估●.展示幾組學(xué)生的實驗數(shù)據(jù),并●.積極思考,共●.培養(yǎng)學(xué)生分析

6、4要求學(xué)生簡要分析自己的實驗同分析展示的表格數(shù)據(jù)能力,數(shù)據(jù),計算小燈泡的電阻值,并學(xué)生的實驗數(shù)從實驗數(shù)據(jù)中發(fā)討論出現(xiàn)的問題:據(jù),比較自己實現(xiàn)問題的能力。1.對于實驗數(shù)據(jù)出入較大的組驗數(shù)據(jù)的優(yōu)缺別,鼓勵其思考出錯的原因,找點。出解決的方法。2.從實驗數(shù)據(jù)中你能發(fā)現(xiàn)什么問題?引導(dǎo)回答:燈絲的電阻會隨著溫度的改變而改變。三、評價小結(jié)1.學(xué)生小結(jié)學(xué)到的知識。積極回答,思考檢測學(xué)習(xí)效果,2.什么是伏安法?并完成相關(guān)練加深對伏安法的3.課堂鞏固練習(xí)。(課件展示)習(xí)。理解。四、布置作業(yè)設(shè)計一份實驗報告,包括以下內(nèi)傾聽,認(rèn)真完提升能力,讓學(xué)容:成。生知道實驗報告⑴實驗?zāi)康蘑茖嶒炘?/p>

7、理⑶格式和規(guī)范,為實驗器材⑷實驗步驟⑸實以后的小論文寫驗電路圖⑹實驗數(shù)據(jù)記錄表作作好準(zhǔn)備。格⑺實驗結(jié)論。56

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