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《14種背單詞方法都是非常有效的》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、14種背單詞方法都是非常有效的.1．邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系。詞與詞之問的外部邏輯關系記憶單詞。(1)把幾個字母看I作—個來記如：(ight)light，right，night，might,sight，tight。(2)外舊內(nèi)新，如：bridge(橋)看成b+ridgeridge(山脊)；sharp看成s+harpharp(豎琴)。(3)外新內(nèi)舊，如：cleave(劈開)看成c+leave；tact(機智)看成t+act。2，聯(lián)想記憶：(1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。(2)形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。b
2、ird把b和d看成兩個翅膀。(3)象聲詞。聯(lián)想實際的聲音，如：gong鑼、COO咕咕聲。3．分類記憶：把單詞進行分類。如：動物、植物等，進行分類記憶?？嵬糜⒄Z推薦你使用http://dict.qeto.com在線字典作為參考。4.卡片記憶：使用酷兔英語背單詞功能的自制單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等.5．感官記憶：記單詞時。不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。6．構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴派生和合成等記憶單詞7．閱讀記憶：通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。8．同義
3、記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意意義的區(qū)別。9．反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。10．復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。l1．商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行單詞記憶。12．比較記憶：(1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。(2)單復數(shù)的比較。如：good-goods，pintswod-woods(3)同音詞的比較。如：right—write，eye．(4)詞的陰陽的比較。如：actor-actresshost-hostess13.理解記憶：通過正確理
4、解單詞的本義、引申義和比喻義等．l4．聯(lián)系記憶：不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯(lián)系來記。聯(lián)系所學的文章大概意義，聯(lián)系上下文。(2)聯(lián)系短語和搭配。背單詞的五種巧妙方法一,同音詞記憶法在平常的教學當中，我將學習者學過的發(fā)音相同但詞義不同的單詞進行歸類，例如當學到單詞two時，要求學生回顧記憶too／to，這樣讓學習者一次可以清楚記憶多個單詞，同時我還把一些常用單詞進行了歸類：“meet、meal”，“see、sea”，“for、four”；“weather、whether”，“hi、high”，“right、write”，“aunt、arent”二、反義、近義詞對應記憶法為
5、了提高學習者背單詞興致，我將英語單詞中反義、近義詞的對應詞編為順口溜讓他們來記。例如：點頭yes、搖頭no，來是come、去是go，見面說聲hi或hello，爸爸father、媽媽mother，哥哥弟弟brother、姐姐妹妹sister，溫暖am、涼爽cool炎熱hot、寒冷Cold，多風windy、多雨rainy...等2o組，讓學習者在輕松、歡快的節(jié)奏中不知不覺的記住了大量的單詞。三、對比記憶法例如：講到pear這個單詞時讓學習者對ear、pear兩個單詞進行對比，讓學習者迅速掌握新、舊單詞之間的聯(lián)系，進行對比記憶，然后鼓勵學習者尋找含有“ear”結(jié)構(gòu)的單詞進行對比記憶
6、，結(jié)果學習者找到好多單詞諸如：dear、search、appear、disappear...等,我建議學生使用酷兔在線英語詞典查生詞。再如學習者學過：“right”，讓他們改變個別字母構(gòu)建新單詞right——light——bright——night—tonight，litter—letter這樣讓學習者準確而快速記住具有相同字母組合的單詞，提高學習者準確的辨別相似單詞。四游戲記憶法課前5分鐘設計英語單詞接龍游戲，讓第一個學習者說出一個單詞，下一個學習者根據(jù)前一個學習者單詞的尾字母為首字母接龍一個單詞，依次類推，既保證了學習者的課前情緒高漲又使學習者快速進入英語學習狀態(tài)。同時還
7、讓學習者玩卡片游戲，英語單詞大拼比等多種生動有趣的活動，提高了學習者對英語學習的興趣，讓學習者走出機械背單詞的誤區(qū),如果你沒有課堂環(huán)境,也可以組織英語角一塊進行學習。五、歸類記憶法我將初中階段同類詞匯進行歸類，以提高學習者詞匯量．例如：將家庭稱謂、月份、星期、氣候、水果、顏色、服裝、蔬菜、職業(yè)、生活用品、學習用具、科目、運動、動物、國家等進行了歸類．使學習者能夠隨時隨地復習自己學過的同類單詞，以提高學習聯(lián)系記憶法，擴充他們的詞匯，進而增加他們的學習興趣，提高他們的自信心。高效背單詞的幾個方法文檔信息一般
