小班語言教案:我說你猜,我做你猜.doc

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1、重點(diǎn)領(lǐng)域語言活動名稱我說你猜,我做你猜備課人陳應(yīng)梅活動目標(biāo):1.知道常見動物的特征,并能用動作模仿。2.享受猜謎游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備:1.掛圖:《可愛的動物》。2.歌曲:《我愛我的小動物》。3.自制動物圖卡,并選出幾張動物形狀比較明顯的圖卡(如魚、鳥等等),將之輪廓印在大白紙上。教師導(dǎo)學(xué)案修改案活動過程:1.出示印有動物輪廓的大白紙,請幼兒觀察并猜猜這是什么動物。猜對后出示該圖片。2.教師抽取其余的任意圖卡,將圖卡背面對著幼兒,僅提供一定線索,請幼兒猜一猜是什么動物。幼兒猜對后,翻開圖卡正面的動物圖案。可提供如下線索:——尖尖的嘴巴兒很怕貓。(老鼠)——鼻子長得像鉤子,耳朵長得像

2、扇子,腿兒粗得像柱子,尾巴細(xì)得像辮子。(大象)——脖子長長個子高。(長頸鹿)——寶寶裝在袋子里跑。(袋鼠)——耳朵長長的,眼睛紅紅的,尾巴短短的。(兔子)——身上一條黑來一條白。(斑馬)——身上一塊黑來一塊白。(奶牛)3.可換幼兒上臺來抽取圖卡,由教師針對圖卡提問題。4.謎底全部揭曉后,可請幼兒看看:哪些動物有腳,哪些動物有尾巴,哪些動物的身體有漂亮的顏色,并可幫它們分分類。5.歌曲對唱猜謎。(改編歌曲《我愛我的小動物》)活動反思:執(zhí)教人:

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