隊形隊列練習.doc

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1、教學(xué)設(shè)計（教案）模板基本信息學(xué)科體育年級八年級教學(xué)形式自主引導(dǎo)教師張虎單位新鄉(xiāng)十中課題名稱隊形隊列練習學(xué)情分析分析要點：1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；2.學(xué)生認知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認知發(fā)展線；3.學(xué)生認知障礙點：學(xué)生形成本節(jié)課知識時最主要的障礙點。八年級的學(xué)生整體接受能力較強，也有很強的團隊意識及接受能力，因此本節(jié)課授課過程應(yīng)該難度不大，會達到一個理想的效果教學(xué)目標分析要點：1.知識目標；2.能力目標；3.情感態(tài)度與價值觀。通過隊形隊列練習，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，

2、促進身體的發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體動作能力和潮氣蓬勃的精神面貌。教學(xué)過程上課常規(guī)：1、師提前到場，準備場地器材。2、接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、課的內(nèi)容要求。4、查服裝，基本部分：1、教師口令指揮，并隨學(xué)生隊伍的行進而移動。（5）稍息——立正（6）原地轉(zhuǎn)法（7）踏步——立定（8）齊步走——立定2、教師仔細觀察，針對錯誤動作進行集體講解。3、分組進行練習。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別指導(dǎo)。4、教師表揚優(yōu)生，鼓勵差生結(jié)束部分：5、組內(nèi)放松。6、教師對本次可進行總結(jié)講評。7、收還器材。8、宣布下課。板書設(shè)計室外教學(xué)，無板書作業(yè)或預(yù)習課下要求體育委員利用課外活

3、動時間加強練習。自我評價由于參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，要認真嚴格要求自己，動作質(zhì)量需進一步提高組長評議或同行評議（可選多人）：評議一單位：姓名：日期：