學(xué)生儀容儀表總結(jié).doc

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1、阿克蘇市第六中學(xué)學(xué)生儀容儀表常規(guī)教育工作總結(jié)通過(guò)2009年一年來(lái)的努力，我校在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、德育為首、加強(qiáng)教育、文明和諧的原則，通過(guò)教育，樹(shù)立學(xué)生正確的審美觀(guān)念；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校素質(zhì)教育工作的局面，從而切實(shí)保障我校學(xué)生的素質(zhì)教育，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。一、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度，提高能力。1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)正確的審美觀(guān)的重要性。校容校貌、儀容儀表和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)、學(xué)校的系統(tǒng)工程，需要我們的共同努力。需要全校師生的積極參

2、與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，得體的儀容儀表體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，中學(xué)生應(yīng)在頭腦中牢固樹(shù)立正確審美觀(guān)的理念，使文明禮貌成為其立身之基，使樸素大方成為中華民族興國(guó)興邦之源。另外讓未成年人樹(shù)立勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。2、突出重點(diǎn)，把審美教育滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。我們應(yīng)該把審美教育作為長(zhǎng)期的基礎(chǔ)的工作來(lái)抓，使它成為德育教育的重要組成部分。要把審美教育滲透和融入到日常教育和學(xué)科教學(xué)中。要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，教育方式的設(shè)置和日?；顒?dòng)的滲透。要適應(yīng)青少年的特點(diǎn)和認(rèn)知水

3、平，使教育內(nèi)容貼近生活，貼近實(shí)際，貼近未成年人。把審美教育納入學(xué)校德育教育計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育的全過(guò)程，滲透到教學(xué)管理的各個(gè)方面。讓學(xué)生每時(shí)每刻都受到教育和熏陶。3、形成合力，實(shí)現(xiàn)儀容儀表教育的社會(huì)效應(yīng)。儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)要充分利用學(xué)科教育，主題活動(dòng)，課外閱讀，社會(huì)實(shí)踐，家庭教育等途徑來(lái)實(shí)施。重點(diǎn)是用好儀容儀表教育教材，研究教法和提高教師素質(zhì)三個(gè)環(huán)節(jié)。要優(yōu)化良好的生活環(huán)境，著力營(yíng)造良好的校園環(huán)境，家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。要?jiǎng)訂T師生全員參與，全程滲透，時(shí)時(shí)關(guān)注，人人重視，努力形成良好的教育和生活環(huán)境。我們要結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一

4、步規(guī)范教職工的行為準(zhǔn)則，黨員干部要爭(zhēng)當(dāng)表率，教師爭(zhēng)當(dāng)楷模，學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)小公民。學(xué)校充分發(fā)揮了教育主陣地的作用，廣泛開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生社會(huì)調(diào)查，讀有關(guān)健康的書(shū)籍，講古今中外艱苦樸素的故事，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)文章，編寫(xiě)廉潔節(jié)儉的小報(bào)，舉行以節(jié)儉廉潔為內(nèi)容的討論，進(jìn)行以節(jié)儉廉潔為內(nèi)容的主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，把廉潔教育與節(jié)儉教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，利用家長(zhǎng)學(xué)校，做好廉潔文化的宣傳活動(dòng)，達(dá)到學(xué)生，家長(zhǎng)，教師，社區(qū)更大范圍人員的互動(dòng)。二、加強(qiáng)宣傳教育工作，組織安全實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。1、做好儀容儀表的系列活動(dòng)：學(xué)科滲透，有效、有

5、序、動(dòng)態(tài)地整合語(yǔ)文、歷史、思想政治等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)儀容儀表常規(guī)教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透艱苦樸素思想，進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性。2、課外閱讀根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外艱苦樸素的故事、格言、圖片和漫畫(huà)，并撰寫(xiě)讀后感或隨筆，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生、教師共同編寫(xiě)儀容儀表教育校本教材，把審美教育延伸到課外。學(xué)習(xí)審美教育讀本，進(jìn)行儀容儀表常規(guī)規(guī)教育。3、主題活動(dòng)充分利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、網(wǎng)上論壇、征集廉潔格言、詩(shī)文、漫畫(huà)、小品等形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動(dòng)

6、，如開(kāi)展文明行為習(xí)慣教育的主題班會(huì)。幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地感知、探索、思考和積累，把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。4、生活體驗(yàn)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過(guò)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、采訪(fǎng)調(diào)查、公益活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待外表美。讓青少年學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，道德在實(shí)踐中提高，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)定，最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。5、與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。把儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)

7、計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。在教學(xué)上，堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則、可接受原則、心理保護(hù)原則、整合原則、浸潤(rùn)原則，充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn)，從而形成正確的道德觀(guān)念，學(xué)會(huì)做人，做個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、艱苦樸素的人。6、加大對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。為確保儀容儀表常規(guī)教育和文明禮貌建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)取得扎實(shí)效果，我校開(kāi)通校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)，實(shí)行班子成員包年級(jí)督導(dǎo)檢查制，加大對(duì)各組活動(dòng)的全過(guò)程督導(dǎo)，各負(fù)責(zé)人要全

8、過(guò)程參與所負(fù)責(zé)年級(jí)組的活動(dòng)。7、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造整改氛圍。學(xué)校通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)、宣傳櫥窗等途徑，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。積極宣傳儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡，宣傳先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。校