什么是面積講解學(xué)習(xí).ppt

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1、什么是面積靈璧縣實驗小學(xué)陳紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實例和畫圖活動，認(rèn)識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形的面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。封閉圖形像這樣線條首尾相連的圖形是封閉圖形像這樣線條首尾不相連的圖形不是封閉圖形不是封閉圖形沒有面積有面積在小組里讓學(xué)生找一找，說一說，的大小就是它們的面積。封閉圖形物體的表面或比一比哪片樹葉的面積大？你能比較出哪個圖形的面積大小嗎？正方形長方形想一想比一比正方形長方形想一想比一比正方形長方形想一想比一比正方形長方形小于重疊法想一想比一比正方形擺九個硬幣長方形擺十個硬幣

2、想一想比一比長方形擺十個小正方形正方形擺九個小正方形測量法想一想比一比正方形有9個方格長方形有10個方格數(shù)格子方法3.說一說每種顏色圖形的面積等于幾個小方格。粉色：8格藍(lán)色：8格粉色：4格藍(lán)色：4格綠色：4格黃色：4格粉色：4格紫色：4格黃色：4格白色：4格練一練下列哪個圖案的面積大？練一練4、哪個圖案面積大？11+4+110+4江蘇省土地面積為10.26萬平方公里，比安徽省小一點總面積13.96萬平方公里這兩個圖形都有9個格，所以它們的面積一樣大，對嗎？為什么？創(chuàng)意大比拼:在課本40頁的方格中畫3個不同的圖形

3、，使它們的面都等于7個方格那么大。在下面的方格中畫3個不同的圖形，使它們的面積都等于7個方格那么大。課堂小結(jié)1.什么是圖形的周長？什么是圖形的面積？2.如何比較兩個圖形面積的大??？周長一條線，面積一大片，周長在四周，面積在里面。謝謝！