高中描寫雪的作文.doc

高中描寫雪的作文.doc

ID:59266932

大?。?8.22 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-09-08

高中描寫雪的作文.doc_第1頁
高中描寫雪的作文.doc_第2頁
資源描述:

《高中描寫雪的作文.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、精品文檔高中描寫雪的作文----WORD文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范本,歡迎借鑒參考閱讀下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是為了更美好的未來!暮色茫茫,夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下,月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著,將天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉(zhuǎn),追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣。粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設(shè)計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著能雕出如此細(xì)致的工藝品?與其說是大自然的杰作,我寧愿相信

2、是天宮里某位仙子的眼淚!轉(zhuǎn)眼間,冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝,楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞,大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。想要走出佇立良久的八角小亭,剛到亭口,邁出的腳又不禁收了回來。晶瑩剔透的雪花灑了滿地,令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾,忍踏落花來復(fù)去?!钡男那?。當(dāng)然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定會填一曲新詞,作一首小曲。站在山頂上,好像有點兒風(fēng)吹過來了。曉風(fēng)習(xí)習(xí),并不寒冷。樹枝上、屋頂上的雪花這時在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個旋兒,去找別的伙伴了。墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠,有

3、時候閃過一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像......對了,好像螢火蟲,星星點點,閃著迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來了。不知何時,衣服上落滿了小雪花,看著它們,我忽然憶起魯迅先生寫過的一篇文章。那是專門寫雪的,具體內(nèi)容忘了,可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄。想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天。這一點,也許就是雪的魅力之所在吧!雪將那捉摸不到,如煙如霧的雨以花一般,不,是比花還美麗的形態(tài)展現(xiàn)2精品文檔給大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔細(xì)細(xì)欣賞個夠。你欣賞的,是雪,也是

4、雨。輕輕地抖落一身銀白,心中竟有些不舍,追尋它,又超越它,一步一步,走下山去。高中描寫雪的作文2冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。在我的腦海中,這已經(jīng)是從過年來的第二次下雪了。那一次,雪也是很大,但時間很短

5、,只是幾個小時而已?,F(xiàn)在這場雪的時間很長,雪很大,在我們班中的同學(xué)快樂的玩著----全校的同學(xué)......雪是在我們睡午覺時,從天上紛紛而落的。那時,雪花在窗前慢慢悠悠地飄過,好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿,好像要讓我們夸贊它,不過它真的很美,很美,好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實是很喜歡冬天的,冬天有白白的雪,干凈的天空,爽朗的空氣,讓人們不再怕春天的毛毛蟲,夏天的蚊子蒼蠅,秋天的蟋蟀,我喜歡冬天......這一次下雪,從下午第一節(jié)下課開始前,就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球......,我們女生開始沒有人出來玩,后

6、來在第二節(jié)下課,我們有20分鐘的玩的時間了,就出來了。在里面快樂,在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂,這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻,大家之間沒有學(xué)習(xí),沒有競爭,也沒有緊張,只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來,大雪把我們男女生頭發(fā)上,衣服上都帶上了它,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記它。在第二節(jié)快下課時,地理老師看我們表現(xiàn)不錯就讓我們提前下課了5分鐘,我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里,我們七(7)班的同學(xué)們快樂的2

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。